病情分析:你好,一般而言,精神分裂症的致病因素目前暂时不清楚。指导意见:但是确实是有一定的遗传因素,一般遗传的概率比较大,大概达40左右,所以宝宝有可能遗传这种疾,生不生小孩只能由你自己决定。
以上是对“请问精神分裂症的遗传几率有多大”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
病情分析:
你好,建议平时尽量多看看自己的优点,不要刻意拿自己的不足和别人比。
指导意见:
多花点时间在学习上,制定好自己的学习计划,不要因为别人影响到自己学习节奏,逐步做好了就是。
以上是对“医生,我最近因为刚开学的原因”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
病情分析:
考虑强迫症,这一种心理疾病,其发生机制非常复杂,具有相似症状的患者其心理机制可能千差万别。使用比较多的主要为选择性5-羟色胺再摄取抑制剂,包括氟伏沙明、帕罗西汀、舍曲林、氟西汀、西酞普兰等,及三环类抗抑郁药氯米帕明,
指导意见:
必要时临床上也使用心得安及苯二氮卓类药物辅助缓解患者焦虑情绪,改善失眠。
病情分析:
感觉到非常的难受,全身上不自在也不舒服。经分析是抑郁症的表现。抑郁症是一类以持久的心境低落为主要表现的神经性障碍。
指导意见:
你好,抑郁症是一类以持久的心境低落为主要表现的神经性障碍,多半有焦虑,身体不适和明显的睡眠障碍,患者要求治疗,建议最好采用中药配合心理治疗可以达到很好的治疗效果,中药可以起到调理情绪,醒脑开窍、疏肝涤痰、调理气血,调整机体的脏腑功能及平衡阴阳的作用。
每个人都至少有十几个子人格,其中一个是主人格,在不同的场合交替出现,这是很正常的现象。只有在子人格之间决裂,互相不连接时才叫身份解离障碍在你的表述中,并没有遗忘,时间遗失,或失去现实感或真实感,也没有突然到了一个陌生的环境这样的状况发生,也许是你多虑了。
病情分析:
你好,你高一下班学期分班后,天天哭,学不下去,想转班,因为心情不好总是不想和别人说话,被人冷落,还有人时而讨厌你时讨好你。你有一些抑郁的症状。
指导意见:
建议你在家人的陪同下马上去当地的医院的心理科看看医生,做一段时间的心理咨询,否则症状会变得严重的。
可以从饮食,运动,情绪等三个方面,加强对健康的管理,比如选择一两项适合自己的运动,长期坚持。可以多吃红枣,枸杞,桂圆银耳。多吃清淡食品,少吃油腻。情绪上保持心态平和,宁静。能够从不同角度,看人看事儿。不自以为是,在可能的情况下多帮助别人,不苛责自己,不追求完美。培养良好的兴趣爱好,多做自己喜欢的事儿。
服药也好,心理治疗也好,都需要足量足疗程的治疗,不然就会造成反复。
你好,精神分裂症是一种常见的、非常严重的精神疾病,可以发病于各个年龄阶段。目前国内外抗精神类西医西药以镇静、安眠之作用来实现对异常症状的控制,在治疗中有一定的治疗效果,由于依赖性强,一旦药量不足或停药就会复发,需要终身服用。
病情分析:
保持乐观。当你缺乏信心时,不妨想像过去的辉煌成就,或想像你成功的景象。你将很快地化解焦虑与不安,恢复自信。
指导意见:
转移注意力。假使眼前的工作让你心烦紧张,你可以暂时转移注意力,把视线转向窗外,使眼睛及身体其他部位适时地获得松弛,从而暂时缓解眼前的压力。你甚至可以起身走动,暂时避开低潮的工作气氛。
你好。饮食方法是所有治疗抑郁症的办法中,最容易让患者接受的了。医生建议有轻度抑郁的人多吃一些富含维生素B的食物,像粗粮、鱼等。他还让患者服一定剂量的复合维生素B。他认为这些都是人们容易缺乏的维生素。
你好,强迫症(OCD)属于焦虑障碍的一种类型,是一组以强迫思维和强迫行为为主要临床表现的神经精神疾病,其特点为有意识的强迫和反强迫并存,一些毫无意义、甚至违背自己意愿的想法或冲动反反复复侵入患者的日常生活。患者虽体验到这些想法或冲动是来源于自身,极力抵抗,但始终无法控制,二者强烈的冲突使其感到巨大的焦虑和痛苦,影响学习工作、人际交往甚至生活起居。