新生儿一过性甲减判定根据是什么

你好，这个小囊肿少部分是会消失的，但是大部分是不可以消失的，需要定期复查，超过3公分就及时去手术治疗，注意不要熬夜上火，不要辛辣饮食

患了痛风，对于血尿酸水平轻微偏高的,可以服用碳酸氢钠片,。饮食控制和多饮水对控制痛风的发作有重要意义.注意避免食用嘌呤含量高的食物。

糖尿病的治疗主要是三个方面：饮食控制，药物治疗，适当活动。三种方法综合治疗才能达到最好的疗效。

你好，根据描述，现在情况主要是考虑之前有掏耳朵损伤耳道后，引起结痂导致的建议，目前情况要是不好掏下来，就不要掏了，这个对耳朵没有影响，平时注意不要频繁掏耳朵，保持耳朵干燥就可以的。以上是对“耳朵里面有结痂感觉硬硬的”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

你好，如果出现红肿热痛，可以口服或静脉滴注消炎药，局部可以涂擦红霉素软膏或百多邦膏处理！必要时可以手术切除送病理检查，直接明确诊断！还有什么可以帮助您的，如果对我的回复满意，请评价我一下，谢谢！

螺旋藻有保护心脑血管作用，对于糖尿病是有益的，可以服用。糖尿病并发症主要就是侵犯全身血管，螺旋藻正好起到保护作用。但是不能做为降糖药物应用。降糖药物需要继续使用。

您好，适当多喝水不会加重肾脏负担的，不要过度担心。建议高尿酸者饮食上注意低嘌呤饮食，比如尽量要少吃海鲜、鱼类、动物内脏、浓汤等高蛋白高嘌呤的食物。另外要注意多喝水，生活上要坚持锻炼，通过饮食和运动的调整一般可以有效控制血尿酸的水平。必要时在专科医生指导下进行药物治疗控制尿酸水平。希望我的回答对你有所帮助。

胰岛素是人体内唯一的降糖激素，每个人都会有分泌的，糖尿病患者主要是因为胰岛细胞功能不好所致。使用胰岛素是不会产生依赖的。1，糖尿病患者是可以放心安全的使用胰岛素的2，再就是尽早使用胰岛素的话，有益身体的检查

甲状腺功能亢进（简称甲亢）是由多种原因引起的甲状腺激素分泌过多所至的一组常见内分泌疾病.主要临床表现为：多食，消瘦，畏热，多汗，心悸，激动等高代谢症候群，神经和血管兴奋增强，以及不同程度的甲状腺肿大和眼突，手颤，胫部血管杂音等为特征，严重的可出现甲亢危相，昏迷甚至危及生命.按其病因不同可分为多种类型，其中最常见的是弥漫性甲状腺肿伴甲亢，约占全部甲亢病的90%，男女均可发病，但以中青年女性多见.男女比例为：1：4-6.甲亢是一种常见病，多发病，按病因分为原发性甲亢（突眼性甲状腺肿），继发性甲亢，高功能腺瘤.原发性甲亢最为常见，是一种自体免疫性疾病，继发性甲亢较少见，由结节性甲状腺肿转变而来.甲状腺功能亢进症是一种较难治愈的疑难杂症，虽不是顽症，但由于甲状腺激素分泌过多而引起的高代谢疾病.环境因素主要包括各种诱发甲亢发病的因素，例如创伤，精神刺激，感染等，虽然不少甲亢的诱发主要与自身免疫，遗传因素有关，但发不发病却和环境因素有密切关系.如遇到诱发因素就发病，而避免诱发因素就不发病.由此可见，部分甲亢病人的发病有可能在避免诱发因素的条件下得到预防(1)感染：如感冒，扁桃腺炎，肺炎等(2)外伤：如车祸，创伤等(3)精神刺激：如精神紧张，忧虑等(4)过度疲劳：如过度劳累等(5)怀孕：怀孕早期可能诱发或加重甲亢(6)碘摄入过多：如大量吃海带等海产品(7)某些药物：如乙胺碘呋酮等。甲亢时机体处于应激状态，血象升高并不奇怪.所以有可能升高.但你要治疗甲亢.]一，内科药物治疗：（一）治疗方法与适应症包括抗甲状腺药物治疗，辅助治疗和加强营养的生活治疗等.抗甲状腺药物以硫脲类化合物为主，此方法是内科治疗中的主要方法.辅助治疗主要是采用心得安，利血平等对症治疗.生活治疗是适当休息，饮食给予足够的营养和热量，包括糖，蛋白质，脂肪及B族维生素等，并注意避免精神刺激和过度疲劳.药物治疗利用硫脲药物抑制甲状腺内的碘有机化，减少甲状腺激素的合成，但该类药不抑制甲状腺摄碘和已合成激素的释放，则治疗初期应加用β受体阻滞剂，如心得安，倍他乐克等.但是必须长期服用，一般约在一年半至二年内可逐渐减少药量而到停药不用.然而约有三分之一到一半的患者会再发，特别是那些脖子较大或饮食摄取碘较多之患者(如常吃海带，海苔，含碘盐.另外，少部分患者在服药前二，三个月内，会发生皮肤痒，发疹或白血球减少(易出现发烧，喉咙痛，肝功能异常等药物过敏现象.若出现这些现象，宜及时就医作进一步的诊断治疗.药物治疗的适应症：①病情轻，甲状腺较小的格雷夫斯甲亢；②年龄小(20岁下，孕妇，年老体弱或合并严重肝，肾或心脏病而不宜手术者；③手术前准备；④手术治疗后复发又不宜用同位素治疗者；⑤作为放射性同位素治疗的辅助治疗.二，手术治疗方法（一）治疗方法与适应症甲状腺次全切除术后复发率低，但手术为破坏性不可逆治疗，且可引起一些并发症，应慎重选择.适应证为：①中，重度甲亢，长期服药无效，停药复发，或不能不愿长期服药者；②甲状腺巨大或有压迫症状者；③胸骨后甲状腺肿伴甲亢；④结节性甲状腺肿伴甲亢.不适合手术治疗方法者有：①浸润性突眼者；②严重心，肝，肾，肺合并症，全身情况差不能耐受手术者；③妊娠早期(前3个月)和晚期(后3个月；④轻症病人预计药物治疗方法可缓解者.生活护理：[编辑本段]注意事项1.甲亢病人因T3，T4分泌过多，机体的代谢率特别高，对一些营养物质的需求量就相对增多，所以甲亢病人应多吃一些高热量，高蛋白，富含维生素的食物；多补弃丢失的水份.2.要忌食含碘量高的食物，特别是象海带，海鱼，等海产品.3.不要吸烟，不要喝浓茶，咖啡，酒等，不要吃辛辣食品，特别是辣椒，葱，姜，蒜等.4.平时注意休息，不要活动过量，积极配合医生治疗.5.甲亢患者周围的人也要对病人体贴一些，尽量解除患者的紧张情绪，以免病情加重.6.最重要的是患病后早日采取正确的治疗方法，通过正确的治疗，甲亢是完全可以痊愈的.护理甲亢是一种慢性疾病，早期没有症状或症状不典型，如得不到及时治疗，病情发展会出现甲亢危象和甲亢性心脏病等危及生命的险症.即使得到正规治疗仍有部分病人经过短期治疗达不到较好的疗效，由于疾病缠绵难愈，疗程长，反复发作，精神压力大，对生活和工作都有很大的影响.因此，在积极正规治疗的同时，对病人作好护理工作显得格外重要.护理的重点是：1.减轻病人精神上和身体上的痛苦.2.预防并发症的发生.3.为病人提供生活上的帮助.（一）一般护理1.适当休息与活动.临床症状显著时应及时卧床休息为主，尤其是食后1到2个小时应限制活动；临床症状明显改善时在注意休息的同时适当活动或进行体育锻炼，切忌过度劳累；无临床症状，各项实验室检查均正常可以不限制活动.2.情志护理中医认为人的精神状态与机体的脏腑气血密切相关，人的情志活动与心藏神的功能密切相关，凡是精神饱满.心胸开朗的病人，疗效一般较好，相反则较差.因此，在护理上要关心体贴病人，多与病人交谈，了解病人的思想状态，引导病人放下思想疑3.饮食护理饮食应以高热量.高蛋白.高维生素.适量脂肪和钠盐摄入为原则，少用辛辣刺激性佐料食物，食物应软易于消化，富与营养；不要多食高碘食物，比如：海带，紫菜，海蜇，海苔以及藻类食物等，防止甲亢控制不良.不吸烟.不喝酒.浓茶和咖啡.（l）给予充足的碳水化合物和脂肪.碳水化合物和脂肪有节约蛋白质的作用，若供应充足，可使蛋白质发挥其特有的生理功能.给予充足的维生素和无机盐.维生素利无机盐能够调节生理功能，改善机体代谢，尤其是维生素B和维生素C.应给予充足的钙和铁，以防缺乏.（2）适当增加动物内脏，新鲜绿叶蔬菜，或补充维生素制剂.（3）适当控制纤维素多的食物.甲亢病人常有腹泻现象，如过多供给富含纤维素的食品会加重腹泻.（4）忌用刺激性较强的浓茶，咖啡，烟酒等.4.病情护理主要是观察全身有无高代谢综合怔的表现，甲状腺是否肿大，眼球是否突出，神经系统.心血管系统.消化系统.血液系统.生殖系统.运动系统有无异常，皮肤及肢端有无水肿.潮红.潮湿杵壮指等异样表现.特别注意观察体温及心血管系统的变化，防止甲亢危象及甲亢性心脏病的发生.5.对症护理使用西药治疗时，要注意年龄.性别.病情选择甲状腺药物，治疗中应注意观察病情的变化，有无对甲状腺药物过敏，有无药疹，肝损害，白细胞减少，应定期复查肝功能和血常规.使用中药治疗时要注意煎药.服药的方法，服药过程中的禁忌。

实验室检查　1、补体结合试验是本病重要的血清学诊断方法、能检测两种抗体：砂眼衣原体抗体和鹦鹉热衣原体抗体因为人群中常见有衣原体感染、所以本试验阳性有助于诊断、但不能靠其结果决定诊断患者血清滴度高、多为1:64或以上、而结膜炎砂眼衣原体感染时血清滴度低(1:16—1:32)一般而言、本试验血清滴度1:8或1:6对本病诊断有提示意义、而1:64或以上则有诊断意义恢复期患者血清滴度降低此外、血清试验的结果不完全与抗生素治疗反应相平行　2、微量免疫荧光试验能检测不同血清型衣原体特异性抗体、比补体结合试验更为敏感和特异、但因试验条件的限制、目前尚难以广泛应用　3、病原体培养宜取肿大的淋巴结穿刺物接种在鸡胚卵黄囊、或做组织(细胞)培养或小白鼠颅内接种阳性者有诊断价值另需做细菌培养和涂片革兰氏染色、以除外葡萄球菌或其他细菌所致的淋巴结炎症　4、活体组织检查取皮肤、黏膜损害或淋巴结制成切片、观察其病理变化、对诊断有提示意义　5、其他可有高r球蛋白血症、白蛋白/球蛋白比例倒置、lgA、lgG增高、轻度贫血、白细胞增多、血沉加快、梅毒血清试验假阳性、冷沉球蛋白和类风湿因子阳性等本病发展到不同时期、应与不同的疾病相鉴别早期应与下列疾病相鉴别：初期梅毒、生殖器疱疹、软下疳、腹股沟肉芽肿以及其他原发性或继发性感染等出现淋巴结病时除了应与上述疾病鉴别外、尚应考虑到恶性肿瘤（淋巴瘤、转移癌）和其他感染性疾病如猫抓病、结核病、单核细胞增多症、土拉菌病等晚期肛门直肠病变应与腹股沟肉芽肿、痔、尖锐湿疣、化脓性汗腺炎、溃疡性和炎症性结肠疾病、丝虫病以及肛门和直肠癌等鉴别