不知道怎么啦，心里怪怪的老想发火看见什么就烦

你好，孩子厌学一般都是有原因的，比如家长对孩子有压迫情况，学校同学关系不好，老师不重视等等。目前，就是要避免和孩子正面冲突，可以用平和的语气和他进行沟通。看能否找到原因

患者为中年男性，意向低落，有抑郁症状，正在服用药物，但效果不明显中度以上抑郁症要坚持服药，最好配合心理疏导，抑郁具有病程缓慢、持续、反复的特征，除本人积极调整消极观念、打破社交封闭外，家人的理解和陪伴尤其重要。

关键要孩子自己发现动手的乐趣，教的方式可以活泼些，启发式的，孩子不能批评，多了也就无所谓了，尤其是男孩

你好一般考虑；强迫性神经症是一种神经官能症，焦虑症的一种。患有此病的患者总是被一种强迫思维所困扰。意见建议患者在生活中反复出现强迫观念及强迫行为密切观察祝您健康。

你好，这个是一种病的。强迫症就指的是心理神经症的一种，也叫强迫性神经症的，这个不是精神病性的疾病，是一种心理神经症。对于强迫症，这个建议专业治疗，可以通过抗强迫的药物治疗，以及专业的一些心理学方法，比如说森田疗法，行为阻止疗法等来进行治疗，患者积极配合治疗是可以解除强迫的。

心理分析：你好，理解。这种情况持续多久了，压力大是诱因，其实去除诱因症状会好转，病程持续三月，考虑焦虑症。心理指导：建议客观评估自我，接纳自我，如果找不到非常理想的工作，可以先就业，再跳槽，减轻焦虑。求助支持系统，倾诉，多户外活动，多尝试挑战，多吃新鲜蔬菜水果，劳逸结合，不熬夜，调整睡眠规律。

你好，迄今为止，抑郁症病因与发病机制还不明确，也无明显的体征和实验室指标异常,概括的说是生物、心理、社会因素相互作用的结果。比较常见公认的病因包括：遗传因素：大样本人群遗传流行病学调查显示，与患病者血缘关系愈近，患病概率越高。一级亲属患病的概率远高于其他亲属，这与遗传疾病的一般规律相符。心理社会因素：各种重大生活事件突然发生，或长期持续存在会引起强烈或者持久的不愉快的情感体验，导致抑郁症的产生。

与精神长期高度紧张有关,严重的可危害到健康.因此建议你给自己放个假调节一下情绪.咨询一下心理医生是你最好的选择.我觉得最重要的是自己从内心调理自己，凡事不要追求完美，而且不给自己强迫经历，争取不让它发生，及时转移思路，或者去看一看心理医生。

每个人都有依赖的心理，只不过是强弱的情况，以及外界的具体的环境。你想学会独立，那么首先主观上就要有这个想法，你在思想上想独立才能指导你的行为真正独立起来。

属于抑郁症，一般抑郁症会出现焦虑，情绪不好，紧张，看事情悲观，不喜欢和别人交往等很多症状