双向情感障碍

请根据提问你好,根据你的描述,建议你通过自我调整,尽量保持心情舒畅,一方面多和亲人朋友沟通交流,多参加一些户外集体活动,自我难以调控的建议及时的配合药物心理治疗仔细分析病情进行回答,坚决不允许出现不针对性的回答问题。

其实上学并不恐怖,关键取决与你的心态,这得把上学看成是一个享受的过程,是自己大显身手的机会,既然你恐惧上学,那么或许是你在学习上没有什么特别成功的经历,所以现在努力学习,当你取得好成绩时的那一刻,你会突然发现学习之后便是蓝天。

心理疾病是人格,环境,遗传素质共同作用的结果.包括负性认知,消极应对,适应不良,心理承受力差以及工作生活压力,人际关系不良等因素.患者出现情绪,行为,思维等方面的系统损害.心理指导:对于严重的抑郁症,可以考虑服用抗抑郁药物,这样可以较快的控制症状,你可以去医院做进一步的检查,以明确诊断.另外,可以进行积极认知训练,去发现生活的优势,并发挥好这些优势.另外,进行放松训练和冥想练习,有利于稳定情绪,放松心身,促进睡眠,保持好心情.规划好自己的生活,制定目标,分解为具体的行动,获得生活的成就感和价值感.关键一条,是行动起来,这需要时间,耐心和意志。

你好,从你的病情描述分析来看,你才二十六对男女方面的事一点兴趣也没有,考虑是性激素水平失调导致的.指导意见:.建议你去医院检查子宫卵巢的彩超,检查性激素六项,根据检查结果对症处理即可.治疗期间禁止性生活,注意内裤清洁卫生即可。

失眠是指无法入睡或无法保持睡眠状态,导致睡眠不足.又称入睡和维持睡眠障碍,身体不适,睡前剧烈运动,喝茶喝咖啡等都可以导致失眠.通过解释,指导,减少不必要的预期性焦虑反应.使用催眠疗法,积极暗示患者.入睡时,喝杯糖水,喝牛奶都可以促进睡眠.同时要养成良好的生活习惯。

您好,抑郁症和精神病是有区别的,其中最大的区别就是抑郁症患者能够认识到自己存在着问题也会感到问题给他带来痛苦,也有治疗的愿望,而精神病的患者认识不到自己存在着异常.心理指导:看您的描述,您同事的表弟很可能只是不擅长或不喜欢与人交流,因为抑郁症的缘故而有些情绪低落,至于留长头发,这是个人喜好问题,并没有什么不正常的。

您好,抑郁症患者感到心情沉重,生活没意思,高兴不起来,郁郁寡欢,度日如年,痛苦难熬,不能自拨;若是处于这样的状态时间过长,会对抑郁症患者造成致命的伤害.建议要及时到专业医院进行治疗,以免耽误病情.建议抑郁症患者要扩大交往经常与朋友分享烦恼,容易宣泄压力,并且如果朋友恰好风趣,幽默,健谈,对避免和医治孤独和离异感,减轻抑郁症状更有效果。

您好,抑郁症是神经症的一种,是一种心境障碍,以情感低落,兴趣减退,思维迟缓,以及言语动作减少,继而影响患者的正常生活和工作.建议尽量多参加一些活动,尝试着做一些轻微的体育锻炼,看看电影,电视或听听音乐等.可以参加不同形式和内容的社会活动,如讲演,参观,访问等,但不要太多.因为你环境的客观条件是无法改变的,只有尝试着去改变一下自己,抑郁自然会好的。

抑郁症主要表现为显著而持久的情感低落,抑郁悲观.轻者闷闷不乐,无愉快感,兴趣减退,重者痛不欲生,悲观绝望,度日如年,生不如死.对有明显心理社会因素作用的抑郁发作患者,在药物治疗的同时常需合并心理治疗.常用的心理治疗方法包括支持性心理治疗,认知行为治疗,人际治疗,婚姻和家庭治疗,精神动力学治疗等,其中认知行为治疗对抑郁发作的疗效已经得到公认。

抑郁症患者多表现情绪低落,沮丧,对日常生活毫无兴趣,表情悲伤甚至哭泣.也有一些患者自己感到身心憔悴,筋疲力尽,没有悲伤,也不会哭,而是一种麻木无情的感觉.思维活动缓慢,谈话声音低微,自认无精力来思考问题,注意力也难以集中。