病情分析: 厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。近年来,家庭、学校和社会环境中多种不良因素影响,使得学生中包括这一类现象在儿童心理学上就叫做儿童厌学症。
儿童厌学症的主要表现是注意力涣散,学习被动,丧失兴趣,没有时间紧迫感,对学习不当一回事,功课不认真。但是,这样的儿童不仅大多智力正常,甚至不少智力超常,可见,厌学症大多是非智力因素造成的。
厌学的儿童对学习有一种说不出来的苦闷感,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,意见建议:要善于激发孩子的学习兴趣培养帮助孩子确立正确的学习方法孩子良好的学习习惯,要使孩子看到学习的进步帮助孩子克服学习中的具体困难及时发现并鼓励孩子学习上、给孩子提供一个自由、宽松的学习环境,让孩子直接参与学习过程,建立良好的评价方式与手段,最终消除孩子的厌学情绪。
的进步