凌晨一至四点最好不喂宝宝吃奶吗？

病情分析：您好，支原体感染本身病程相比一般细菌，病程感染要长的，支原体肺炎病程需要2-4周的时间，目前治疗4天，疗程太短有关系。意见建议：支原体感染需要大环内酯类抗生素治疗，你说的阿奇霉素就是，一般连用5天，暂停2-3天，期间可以更换为红霉素继续抗感染，现在治疗4天，疗程太短，没有必要更换其他药物。

问题分析：你好，宝宝打点滴用的留置针，如果跑针了，可以拔下来，首先，慢慢揭开上面的胶带，用消毒干棉签压迫局部针眼，就是进针的地方，然后把留置针拔出，局部压迫2-3分钟。意见建议：建议；针眼的地方不要来回揉搓，按压住不动，等2-3分钟以后，就可以了。

问题分析：你好通过你的描述宝宝可能是着凉引起的消化不良症状的，药物可以结合用的意见建议：蒙脱石散爽舒宝都用半量就可以的，阿莫西林先不要用了，不一定是细菌性腹泻的，先看看吧

你好！正常人的手腕骨是8块 ，正常的，不用处理的。

问题分析：你好，一般想给孩子进行疫苗接种的话这个是需要到防疫站去，或者是需要到专业的儿童医院去进行疫苗接种。意见建议：儿童医院是有这个疫苗接种方案的可以到儿童医院去进行疫苗接种。

问题分析：脑供血不足可引发脑缺血缺氧，使脑实质发生广泛弥散性病变，脑的整合机能就会明显受损。患者可出现头痛、眩晕、耳鸣、肢体麻木、失眠、多梦、记忆力明显减退等症状。有的还会表现为性格突然改变，与平日反差极大等。早期脑供血不足是可逆的。祝你健康意见建议：只要采取积极的治疗措施就可避免或延缓中风的发作。一旦出现了慢性脑供血不足的症状时，要尽快就医，找出病因，并针对病因及时治疗。

多动症患儿上课平时并不多动，甚至呆滞，看上去很文静;上课时没有过多的小动作，能够安静的坐在座位上。但是，不知道老师讲课的内容。她们突出的表现是注意力涣散，心不在焉，全然没有听进去;下课时也很少活动。她们的性格较内向，胆怯、固执、不灵活，孤僻或不和群。DSM-Ⅳ将ADHD分为三个亚型(1)注意障碍为主型：在注意障碍症状的9条中符合6条以上。该型以注意障碍不伴多动为主，主要表现为懒散、困惑、迷惘、动力不足，伴较多焦虑、抑郁，有较多的学习问题，而较少伴品行问题。DSM-Ⅳ现场测试资料及一些研究发现设置该型更适合女孩、青少年的诊断(2)多动/冲动为主型：在多动/冲动症状的9条中符合6条以上。常见于学龄前和小学低年级儿童，以活动过度为主要表现，一般无学业问题，合并品行障碍和对立违抗性障碍较多。临床上这一类型较少。

问题分析：您好，从图片上来看这种情况主要考虑是缺乏微微量元素导致的。指导建议：平时最好还是注意适当的补锌补钙，饮食要注意加强营养，多吃一些富含维生素的食物，这种情况建议最好还是去医院口腔科检查一下，看看具体的原因对症治疗

病情分析： 你的情况考虑如果是发现这种问题的话，一般是不好进行判断的，建议到医院进行检查后进行判断才能确诊意见建议：如果是早熟的话，可能是饮食方面造成的，现在的食物大都是含有激素的，建议家长及时的带孩子去检查的

意见建议：可以用煮鸡蛋给宝宝伤口滚滚。要稍微烫点的才有效果啊。药物尽量不要用吧。最好上医院检查一下