我的孩子用的是快速散瞳；今天三天；瞳孔还没收缩好

近视眼没有前兆，只是慢慢的觉得看字看不太清了，比如一样大的字一样的距离，你慢慢就越看越模糊那就是在慢慢近视了，那个循序渐进的过程，如果一发现眼睛有点胀痛不舒服， 看东西看久了就很胀很朦胧，最好就休息一下，平时一有空多看看最远的地方的绿色，能看多远就看多远，心里想差要把那绿色看得清清楚楚为止，慢慢的视力就能恢复。

考虑眼肌痉挛,用眼过度疲劳引起.建议平时饮食要多吃蔬菜水果和干果,五谷杂粮动物的肝脏不要挑食.注意用眼卫生.建议到医院眼科进一步检查是否有屈光不正及干眼等原因，需要对症治疗的。

病情分析：意见建议：无论年轻时是否有近视，年老时都会出现老花，而且是一定会出现的。因为老花是一种自然的生理现象是谁都无法避免的。近视是由于视网膜的变化产生的，而老花则是晶状体的问题，所以两者是无法重合　的。如有问题可再留言。

问题分析：你好，一般考虑是你用眼过度，建议你用一些抗疲劳的或者治充血的眼药水滴滴就好了。意见建议：建议你少看电视，手机，电脑，就是尽量不要看，多休息就会慢慢好了。

病情分析：根据你的描述最近总感觉头晕头疼，还有牙痛和便秘，睡觉也不好眼睛感觉有点干。做过检查是眼疲劳。意见建议：闭角性青光眼，发病是视力急剧下降，症状明显，发病急，会引起人们的重视，对视神经的损伤得到及时治疗，可以恢复。但是开角青光眼，早发现早治疗的话比闭角性的疗效是好的，视力也会保持很好的水平。建议到医院就诊。

病情分析： ，可以通过血常规鉴别，这个情况血小板不少的，如果血小板少提示血小板减少性紫癜意见建议：目前的治疗主要是用激素，肾上腺皮质激素虽不能改变病期，抑制皮疹出现和预防肾炎，并且也不能预防复发，但对控制急性期组织水肿，抑制抗原抗体反应有效。

指导意见：你好，你这症状可能是皮肤过敏的原因，一般可吃些特非那啶片和中成药防风通圣丸来治疗的。不可吃辛辣刺 激、海鲜 等易过 敏食物。应该远离过敏原。

病情分析：你好，从描述的情况看，考虑是老年性白内障，可出现渐进性视力下降，一般不伴其他不适症状。意见建议：你好，建议你可以滴一眼液，服用中成药障眼明片.一旦白内障发展到严重影响视力时需要考虑手术治疗谢谢

你好!当前国际上把1.0（5.0）作为正常视力标准.笔者认为这一标准偏低对成人尚可对正在发育中的青少年儿童是不适合的.它是造成近视眼在全世界特别是在我国爆发的主要原因之一.其理由如下： 一1.02.03.0（在10米距离上看见1.5为3.0）都是正常视力而偏把这个视力的最低限作为正常视力标准显然有失公允公平因为它不能体现人类正常视力的客观实际和全部. 二从理论上讲正常视力所对应的屈光度应该是0度左右是平光而从验光实践中看视力为1.0的人群中屈光度是0度的为数极少其中大多数已为低度近视和假性近视眼少数为远视眼等但都被“划”为正常行列.而视力为1.21.5者屈光度也不一定为０何况1.0呢! 三目前我们所说的视力一般为“视力表视力”测查中因受时间地点光线视力表种类被测人心理遮挡严与不严和测查人掌握标准不同等因素的影响所测结果具有很大的主观性和偶然性不能完全反映被测者的实际视力. 四1.0的视力对成年人来说相对稳定因为成年人的眼球已经发育成熟学业结束视觉环境变化不大除少数极其费眼的职业外1.0的视力一般能够保持也能满足一般社会活动对视力的需要.因此该标准用于招工就业征兵及成人体检等是可行的无可非议的. 五1.0的视力对青少年儿童来说是个动态数字过渡视力具有不稳定性是个稍纵即逝的视力.对远视眼儿童它是上升的；对正视近视及假性近视学生儿童它大多是下降的而且下降速度特别快.本为1.0的视力如在睡眠不足和数个小时的连续用眼（如看电视上网看课外书写作业等）之后再测视力就会下降一些.有些孩子上个月测视力为1.0下个月再测就可能为0.8或0.6了.不少孩子去年视力为1.5今年则下滑为0.5；几个月后又下滑为0.10.2了. 六在近视矫正中也以1.0为配镜视力矫正标准.由于这个标准偏低配镜后仍然视物不甚清晰再加上丝毫没有改变用眼卫生习惯特别是用眼距离未变戴镜者的视力不久又下降到1. 0以下造成反复配镜视力一再下降近视屈光度一再上升的恶性循环造就我国眼镜业异常发达. 七1.0是正常视力的最低限因而它又叫边缘视力和临界视力对一部分孩子来说已经是近视了.把这样的视力作为正常视力标准是缺乏科学性的甚至是错误的.形成近视的原因是多方面的但1.0这个标准的偏低也应是导致近视眼在全世界爆发导致我国学生近视率节节攀升到世界第二位的主要原因之一.因此解决学生近视防控起始点问题迫在眉睫。

病情分析： 你好,可能是毛囊炎引起的意见建议：建议用鱼石脂软膏外敷治疗就可以。