女主男奴

指导意见：治疗肝病关键的问题是要提高个 人的免疫功能和抗病毒能力，一方面使自身有能力消除乙肝病毒，另一方面保持目前乙肝病毒的携带状态不再发病.药物主要是：干扰 素,拉米夫定,阿德福韦酯片。

心理分析：让孩子学习最好的办法是孩子之间的竞争性。这个在学校的培养机制下，孩子自然会发展出这样的能力。心理指导：反倒是父母越干预孩子，看起来孩子现在学习成绩上去了，但是于此同时，孩子也学习到了一个观念，就是学习的目的是为了让父母高兴，长此以往，孩子厌学那几乎是肯定的了

病情分析： 谷维素只能起辅助作用，安定会起作用，但是长期服用副作用比较大。不建议长期服用。还是应该调整自己的心态、保持心情舒畅，劳逸结合，不要熬夜。慢慢调理

病情分析：意见建议：孩子厌学的解决办法是（1）培养孩子对学习的兴趣。可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。调查表明，很多厌学的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如常上游戏厅玩游戏。 （2）辅导学生提高学习能力。很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混。因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。  （3）尽量减轻学生的心理和学业负担。老师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。 （4）辅导学生的人际关系。学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和函养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。因此，对这些性格存在缺陷的同学，要伸出友爱之手，关心他们，帮助他们。（5）老师和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。

心理分析：做恶梦有很多原因，可能是跟近期的生活工作或情感上的压力有关，也可能是睡前看的恐怖影片或者引起害怕感的书籍视频等有关心理指导：建议睡前放松精神，泡脚使肌肉神经放松，如果时间允许的话也可以做做瑜伽舒缓身心

这是性格方面的问题，可能药物解决不了问题。注意自己调理好心态。

指导意见：您好，您这种情况不治疗可能会使症状更加加重，建议还是及早的去看心理医生。

问题分析：这种情况多数是由于更年期综合症引起的，过来更年期这种情况会逐渐好转的，目前可以口服调节神经类药物，如刺五加等，有一定的改善作用。意见建议：同时也应该靠病人自己来自我调节，可以进行体育锻炼，听音乐，旅游等项目来调节心情。饮食方面应该多吃新鲜蔬菜水果，不要吃辛辣刺激食物，希望对您有帮助！

问题分析：劳拉西泮是属于苯二氮卓类的安眠药物，对于改善睡眠是有帮助的，但一般现在常用的药物是地西泮。失眠应该分清是何种病因所致。如果是功能性疾病所致，使用劳拉西泮是可以的。意见建议：建议当地医院就诊，完善相关实验室理化检查，如血液分析，甲状腺功能测定，心电图等。需要排外躯体疾病所致，精神活性物质及非成瘾物质所致。

你好，考虑是男性更年期的可能，这种情况建议去医院检查明确后治疗。注意休息，避免劳累。适量的运动，合理饮食