你家宝贝吃几次米粉，一次几勺？

小孩子还是以食补为主的好。指导意见含铁丰富的食物主要包括肝脏、肾脏、心脏、胃肠和海带、紫菜、黄豆、菠菜、芹菜、油菜、番茄、杏、枣、橘子等均含有丰富的铁质，民间也常用桂圆肉、大枣、花生内衣作为补血食品。

家长咨询宝宝降问题。宝宝以前吃的奶粉没有出现便秘的情况吧，奶粉本身就比较容易让宝宝产生便秘，建议换用之前的奶粉

您好，这种情况最常见的就是生长痛，可以到骨科就诊，可以做膝关节X片和微量元素、骨源性碱性磷酸酶检查。

您好！双歧杆菌活菌胶囊用于肠菌群失调引起的肠功能紊乱，如急、慢性腹泻，便秘等。成人一次12粒，早晚各1次。便秘还是建议使用麻仁丸，本品润肠通便。用于肠热津亏所致的便秘，症见大便干结难下、腹部胀满不舒；习惯性便秘见上述证候者。希望我的建议能帮到您！祝您健康！

停用后症状减轻应该就没有问题的，给宝宝吃的食物一定要看清楚的，宝宝的抵抗力比较弱，祝宝宝早日康复。

你好，根据你的描述老人可能是肠胃炎，原因可能是平时饮食不当或不卫生引起的肠道细菌感染。建议服用氟哌酸，肠炎宁，舒必利治疗，注意多喝开水，饮食清淡。

小儿多动症的表现主要有那些一首先应区别多动症儿童与顽皮儿童之间的区别.1注意力方面对于特别能够引起同龄儿童关注的事物如看小人书看电视动画片多动症儿童都不能较长时间地集中注意力；顽皮儿童却不然尽管顽皮但对自己感兴趣的事物却能全神贯注甚至讨厌被干扰.2自控能力方面如在严肃陌生的环境中顽皮儿童大都能够意识到陌生环境中的气氛对行为的约束表现出一定的自控能力在环境不熟悉的情况下不胡乱吵闹行为比较规范；而多动症儿童却无此自制能力缺乏自我约束的心理机制哪怕刚进入陌生环境也会表现出很多令大人反感的多动现象对什么都动手动脚大吵大闹制止也不见效果.二儿童多动症的具体表现多动症是一种常见的儿童心理疾病这类孩子智力一般正常但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散活动过多冲动任性自控能力差的特点.如果不加以纠正会影响孩子的学习.据调查多动症的发病率为3%左右男孩约为女孩的4-9倍.1这类儿童无目的性活动过多.如上课时顽皮的孩子会为了故意引起别人注意或为了好玩有趣而偶然做小动作.但多动症儿童就不同了他们好象不受意识支配似地不停活动如毫无目的地摇桌子晃椅子即使受到老师的提醒制止或批评马上又不由自主地重复原来的小动作或更换为乱翻书东张西望歪来歪去伴随咬铅笔切橡皮招惹邻座的同学.平时手脚不停无目的地乱闯乱跑自控能力差大人说话的时候迫不及待地插嘴.对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为等.2这类儿童注意力很难集中边做作业边玩随便涂改不加考虑地突然站起来动一会儿或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴.很少有做某一件事精神投入注意力集中的表现.3这类儿童自控能力差玩得高兴时又喊又叫又跑又跳手舞足蹈莫名兴奋情不自禁得意忘形对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应.受到强制性约束的时候不是安静下来而是表现出闹脾气不高兴发泄沮丧情绪采取敌意和对抗性行为.令大人既厌烦又无可奈何令同伴讨厌害怕和敬而远之因此不合群得不到别人尊重.4运动的协调性差并有知觉语言记忆的障碍.如辨认符号和声音费时很久搞不清含义语言水平低于同龄儿记事慢而忘事快等.活泼好动本来是孩子的天性但是有上述表现的孩子可能就有点异常了.家长应该引起注意。小儿多动症的表现主要有那些一首先应区别多动症儿童与顽皮儿童之间的区别.1注意力方面对于特别能够引起同龄儿童关注的事物如看小人书看电视动画片多动症儿童都不能较长时间地集中注意力；顽皮儿童却不然尽管顽皮但对自己感兴趣的事物却能全神贯注甚至讨厌被干扰.2自控能力方面如在严肃陌生的环境中顽皮儿童大都能够意识到陌生环境中的气氛对行为的约束表现出一定的自控能力在环境不熟悉的情况下不胡乱吵闹行为比较规范；而多动症儿童却无此自制能力缺乏自我约束的心理机制哪怕刚进入陌生环境也会表现出很多令大人反感的多动现象对什么都动手动脚大吵大闹制止也不见效果.二儿童多动症的具体表现多动症是一种常见的儿童心理疾病这类孩子智力一般正常但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散活动过多冲动任性自控能力差的特点.如果不加以纠正会影响孩子的学习.据调查多动症的发病率为3%左右男孩约为女孩的4-9倍.1这类儿童无目的性活动过多.如上课时顽皮的孩子会为了故意引起别人注意或为了好玩有趣而偶然做小动作.但多动症儿童就不同了他们好象不受意识支配似地不停活动如毫无目的地摇桌子晃椅子即使受到老师的提醒制止或批评马上又不由自主地重复原来的小动作或更换为乱翻书东张西望歪来歪去伴随咬铅笔切橡皮招惹邻座的同学.平时手脚不停无目的地乱闯乱跑自控能力差大人说话的时候迫不及待地插嘴.对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为等.2这类儿童注意力很难集中边做作业边玩随便涂改不加考虑地突然站起来动一会儿或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴.很少有做某一件事精神投入注意力集中的表现.3这类儿童自控能力差玩得高兴时又喊又叫又跑又跳手舞足蹈莫名兴奋情不自禁得意忘形对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应.受到强制性约束的时候不是安静下来而是表现出闹脾气不高兴发泄沮丧情绪采取敌意和对抗性行为.令大人既厌烦又无可奈何令同伴讨厌害怕和敬而远之因此不合群得不到别人尊重.4运动的协调性差并有知觉语言记忆的障碍.如辨认符号和声音费时很久搞不清含义语言水平低于同龄儿记事慢而忘事快等.活泼好动本来是孩子的天性但是有上述表现的孩子可能就有点异常了.家长应该引起注意.生活护理：小儿多动症的表现主要有那些一首先应区别多动症儿童与顽皮儿童之间的区别.1注意力方面对于特别能够引起同龄儿童关注的事物如看小人书看电视动画片多动症儿童都不能较长时间地集中注意力；顽皮儿童却不然尽管顽皮但对自己感兴趣的事物却能全神贯注甚至讨厌被干扰.2自控能力方面如在严肃陌生的环境中顽皮儿童大都能够意识到陌生环境中的气氛对行为的约束表现出一定的自控能力在环境不熟悉的情况下不胡乱吵闹行为比较规范；而多动症儿童却无此自制能力缺乏自我约束的心理机制哪怕刚进入陌生环境也会表现出很多令大人反感的多动现象对什么都动手动脚大吵大闹制止也不见效果.二儿童多动症的具体表现多动症是一种常见的儿童心理疾病这类孩子智力一般正常但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散活动过多冲动任性自控能力差的特点.如果不加以纠正会影响孩子的学习.据调查多动症的发病率为3%左右男孩约为女孩的4-9倍.1这类儿童无目的性活动过多.如上课时顽皮的孩子会为了故意引起别人注意或为了好玩有趣而偶然做小动作.但多动症儿童就不同了他们好象不受意识支配似地不停活动如毫无目的地摇桌子晃椅子即使受到老师的提醒制止或批评马上又不由自主地重复原来的小动作或更换为乱翻书东张西望歪来歪去伴随咬铅笔切橡皮招惹邻座的同学.平时手脚不停无目的地乱闯乱跑自控能力差大人说话的时候迫不及待地插嘴.对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为等.2这类儿童注意力很难集中边做作业边玩随便涂改不加考虑地突然站起来动一会儿或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴.很少有做某一件事精神投入注意力集中的表现.3这类儿童自控能力差玩得高兴时又喊又叫又跑又跳手舞足蹈莫名兴奋情不自禁得意忘形对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应.受到强制性约束的时候不是安静下来而是表现出闹脾气不高兴发泄沮丧情绪采取敌意和对抗性行为.令大人既厌烦又无可奈何令同伴讨厌害怕和敬而远之因此不合群得不到别人尊重.4运动的协调性差并有知觉语言记忆的障碍.如辨认符号和声音费时很久搞不清含义语言水平低于同龄儿记事慢而忘事快等.活泼好动本来是孩子的天性但是有上述表现的孩子可能就有点异常了.家长应该引起注意。

亲，其实这个没有事情的呢，你平时要多加强营养就可以了，只要宝宝精神状态好，吃得好就可以了，体重并不是唯一衡量标准，只要小宝宝健康最重要

你好，如果是为了确认疾病，只是偶尔的一次拍片，不是经常性的，或是一次拍的部位过多，时间过长，一般对宝宝是不会有影响的，妈妈不用担心。追问：哦哦，谢谢！不过我是想问一下要是去到了很糟糕的情况，那么受影响之后有可能产生的后遗症都有哪些呢？

牛奶一般充好2小时之后最好不要喝了，喝了会拉肚子的。不要给宝宝喝剩奶。胃口不好可以给她换换胃口，吃点菜汁、果汁之类。