幼儿之所以不能正确掌握发音部位和发音方法,有许多原因:
1、生理不够成熟;
2、没有正确的语言环境,比如:重庆地区的调查表明,N是幼儿感到困难的唇音之一,三到四岁幼儿发N音的正确率为零。幼儿常把N发成L,如奶奶说成来来;宁宁说成玲玲,可是对北京三到四岁幼儿的调查表明,幼儿几乎全部都能说对N这个音;
3、教学方法不正确也有影响。比如发现孩子发音有一点不正确,可以说儿歌或绕口令帮他纠正不正确的发音。四川少年出版社于1999年出版的《趣味绕口令》(钱德慈著),就是一本很好的训练正确发音的读物,可以买来教孩子。