可以面对面地教孩子。进行口的开闭,舌的前后、左右、上下及吹口哨、鼓腮等运动,并进行口语交流。让孩子先学会一些简单的词语,孩子才能体会到和人简单交流的快感,才能逐渐主动模仿学习,提高孩子的独立生活能力。
包括吃饭、喝水、穿衣、大小便的能力训练,安排适当的集体活动,有利于孩子智力的促进。加强动作训练。动作训练包括抬头、翻身、坐、站、走等动作和平衡能力训练,训练孩子手、脑的协调能力。