宝宝38天了，一直拉肚子，吃思密达就好点，停药就又拉肚子，严重时每天拉十七八次，思密达可以吃几天呢？

一岁宝宝尽量不要带去泡温泉，因为泡温泉的人很多，而宝宝的免疫力没有发育成熟。一周岁的宝宝体内来自母体的抗体逐渐减少，自身免疫功能尚未成熟，抗感染能力较弱，易发生感染和传染性疾病。建议最好别去。

你好：你多是由于体质湿气过重或者过敏等原因造成的上述症状，建议积极口服维生素c，地塞米松、氯雷他定、西米替丁一块治疗。同时静脉推注葡萄糖酸钙、西米替丁、地塞米松、维生素c，症状很快就可以得到改善，也可以外用皮白金软膏，期间注意饮食宜清淡，忌辛辣刺激的食物及鱼虾等发物、勤洗澡。

你好，宝宝说话有早有晚，各不相同，只要宝宝听力正常，日常的反应，活动正常，稍微晚点讲话，没什么问题。建议你可以给宝宝检查听力，一般只有听力没问题，就不影响学会讲话，多和宝宝交流，多和他说话，慢慢就会讲话了，而且目前只有一岁七个月，不用太着急。

要是拉肚子时间持续较长的，那么得吃点药物了，可以吃点妈咪爱的，这个是用于调理宝宝肠道功能的。另外多让宝宝喝点白开水，有助于排毒的。

我都是躺着喂的，你躺着喂奶的时候把乳房托着一点，只要让宝宝含着头就可以了，只要大人不要睡着，保持清醒，就不会把宝宝的鼻子堵住的。

宝宝有轻微的咳嗽，是受凉的，也是呼吸道感染的症状的。

是不是上火了亲亲，春是人体内火很大，多让宝喝水，特别是晚上少吃肉，不易消化，少吃一些刺激性的食物。多吃胡萝卜含胡萝卜素对口角炎有好处

我家宝宝也是有一段时间有些黄头发是的，但是那是一个转变吧，过了一段时间又很黑了呢

小儿多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍，英文的简称叫ADHD，多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。多动症有三组核心症状：注意力缺陷、冲动和多动，也有的把冲动和多动合到一组症状。治疗。一、补锌治疗　锌可以维持体内物质代谢所需酶的活性，维持酸碱代谢平衡和人体的正常生殖功能。同时缺锌对细胞免疫功能有明显影响，可造成淋巴细胞总数减少，从而使病人容易并发病毒或细菌感染，不利于疾病的恢复　多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高。补锌硒，可以帮助降低体内铅的含量。微量元素锌硒可以拮抗重金属元素，平时多吃含锌、硒丰富的食品，如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等可以达到有效补锌排铅，治疗小儿多动症的目的。二、药物治疗　中枢神经兴奋药--利它林右旋苯丙胺、甲基苯丙胺、匹莫林等可选择使用另一类有效的药物--三环抗抑郁剂（丙米嗪、氯丙咪嗪和阿米替林），可以小剂开始逐渐增量达有效剂量后改为维持治疗　疗程依病情轻重而定轻者服药6月～1年，重者要治疗3～5年，过早停药易重视症状。三、物理治疗　相对于药物相比，具有无副作用、依赖性疗效显著的特点。经颅微电流刺激疗法这种物理疗法是通过微电流刺激大脑，能够直接调节大脑分泌一系列有助于改善多动症和抽动症症状的神经递质和激素，如内啡肽、已酰胆碱，这些激素参与调节人体多项生理和心理活动，能够全面改善多动和抽动症患儿情绪不稳、易激惹、活动过度等表现。四、精神治疗　药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚对有不良习惯和学习困难的患儿，应多给具体指导，执行有规律的生活制度培养良好习惯，帮助他们克服学习的困难，不断增强信心文献资料指出药物有效，但药物与教育、行为上的指导相结合更为有效　儿童多动症又称轻微脑损伤综合症，以学龄儿童最为常见，可延续至成年。主要表现为(1)注意力集中困难：多动症儿童注意力短暂、易因外界干扰而分心。不能自始至终地做完一件事，上课时不注意听讲，做小动作，东张西望或走神开小差等(2)活动过多：多动症儿童常常手脚不停、坐不住。上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等(3)冲动任性、情绪易激动：>多动症、儿童自控能力差、情绪不稳定、易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。个性倔强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感、不辨是非，有的说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习(4)学习困难：多动症虽然智力正常，但都表现出学习困难．记忆辨别能力差、常把"b"写成"d"或把"6"写成"9"等，学习然成绩低下。有的智力很好，但学习成绩却不理想、表现为忽上忽下、成绩波动很大，成绩呈跳板样改变，抓一抓成绩就上去，不抓就下降，甚至造成留级．(5)精细及协调动作困难多动症儿童动作笨拙，如系钮扣、系鞋带、削笔动作不灵活，走路不成直线等(6)神经系统体征：常见的如指鼻试验，快速对指试验，轮替试验，翻手试验为阳性　我们在临床上把这类孩子一般分为三种类型，一种是以注意力不能集中为主要表现的注意缺陷型，一种是以好动为主要表现的多动冲动型，还有一种是前面两者都有的混合型。在女孩子当中，以注意缺陷型多见。这些孩子表现出来的不是多动，而是注意力难以维持正常儿童的标准，思想易开小差，做功课容易受外界影响，甚至因为注意力涣散使他们有时候看起来比别的孩子还要"安静"，往往家长也不易引起重视。所以家长一定要注意，多动症并不是都以多动为表现，当孩子注意力难以集中时，也需警惕是不是多动症。五、推拿治疗　通过中医的小儿推拿，帮助宝宝缓解刺激和过敏，镇静宝宝情绪，推拿一段时间后，以达到治疗效果。

活泼好动是孩子的天性，近一岁的宝宝，已经开始想要走路，加上孩子的独立性的自我意识已经有所发展，不能静下来也是正常的，千万不要把顽皮当多动。活泼好动是孩子的天性，好动的程度有很大的个体差异，通常男孩比女孩更好动些，现在的孩子见多识广，比较聪明，因此也就更加顽皮，顽皮是要动脑的，不要把顽皮当多动。一、自我控制能力。多动症是小脑轻微损伤，这种多动往往是不能控制的乱动，小儿不可能较长时间的集中注意力于一件事上，顽皮的孩子不同，虽然有时候也坐不住，但如果是看喜爱的动画片，能安静的坐在电视机前一二个小时。兴趣爱好证明顽皮的孩子的注意力能集中相当长时间，没有病。二、动是有一定目的的。多动症的孩子到了某个地方，到处乱跑，看什么都要摸，行为没有明确的目的性，而且行为表现明显地幼稚，比其年龄要小。顽皮的孩子却很聪明，知道什么场合可以顽皮，什么场合不可以顽皮，顽皮起来花样百出，都是有自己想法的。多动症的孩子有一些特点：一、活动过度，这一现象在胎儿时就出现，母亲会觉得胎动很厉害。36岁时，孩子活动过度表现更加突出，一刻也不安宁，还会不顾危险地做些冒险举动，有些小儿睡觉时还表现磨牙，说梦话，身体不停的翻动，尿床现象也比同龄儿童较多。二、注意力涣散，无论玩积木还是看画册，都不能集中较长时间，对大人说话也不能完整的听。三、情绪不稳，冲动任性，常哭笑无常，做事随心所欲，稍不称心就大吵大闹。四、学习困难，多动症儿童智力通常都正常，但因无法集中注意力，活动过度而影响学习成绩，无论唱歌，背诗，识画都比其它小朋友学得慢。五、协调动作能力较差，走路经常发生冲撞，奔跑时常常摔跤，手指活动如扣纽扣系鞋带等动作都很笨拙。对于多动症的孩子，专家认为，随着孩子年龄的增长，自我控制能力逐步发育完善，可以自愈，如要服药一定按照医生的嘱咐，不可滥用药物。