孩子性格任性憋不住尿

神经衰弱属于一种以烦恼、衰弱感为主要症状的神经症；抑郁症是以显著而持久的心境低落为主要临床特征，是心境障碍的主要类型。如果您有这方面的困扰，建议您可以上网搜“症状自评量表”（SCL-90）,进行检测后再做进一步的分析与判断

病情分析：
你好：耳朵嗡嗡响考虑是耳鸣引起的，现在症状比较轻微，生活中多注意休息
指导意见：
先去医院看外耳道有无耳屎，再到有条件的医院做电测听及声导抗检查，查找病因，有地放矢的治疗。
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首先要保持好的心态，积极面对生活上的烦恼和难题，如果压力太大，可以学会自我调节，喜适当的方式宣泄自己内心的不快和抑郁，以接触心理压抑和精神紧张。善于自我调节，有张有弛，具体可以做些感兴趣的事，如，聊天，听音乐，把不良的情绪宣泄出去，减轻压力，开怀大笑是消除精神压力的最佳方法。
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病情分析：
初三是个关键阶段，状态、心态很重要，现在还是暑假没必要弄的紧张兮兮的。
指导意见：
建议你不要给自己太大压力，平常一样学习就可以。如果太过重视，给自己太大压力适得其反。该吃吃该喝喝，该看书看书，该玩玩。平时怎么就怎么。

病情分析：
去学习一种能力，或者兴趣，多和朋友玩，走出去，减少自己在家机会，这个让自己充实的过程会消除你的焦虑，找到满足感和成就感
指导意见：
对于抑郁症的治疗，可以采取药物、心理、物理等综合性治疗的手法。不要单纯使用药物，平时要注意自身的调节，不要给自己太大的压力，饮食清淡，适度锻炼身体。
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药物治疗的特点是起效相对较快，疗效比较确定，适合于中度、重度抑郁症患者。抗抑郁药是当前治疗各种抑郁障碍的主要药物，能有效解除抑郁心境及伴随的焦虑、紧张和躯体症状，有效率约60%～80%。

您好！抑郁症(Depression)指的是一种以心境低落为主要特征的综合征。有别于正常的情绪低落。其基本表现是,心境显著而持久的低落为基本临床表现,同时伴有相应的思维和行为异常。患者情绪低落,自卑忧郁,甚至悲观厌世,最好到医院去治疗。
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病情分析：
您好，根据您的症状描述及化验结果，可以明确您现在的情况主要是甲状腺功能亢进。
指导意见：
比较11月份与10月份的化验结果，T3，T4，FT4均有上升的趋向，TSH是有所下降的。从甲状腺功能看来，您现在的病情较10月份时是稍微有所加重的。
建议您把服用的抗甲状腺药物稍微加量。
平时少食用高碘的食物，如海带，紫菜，鱼虾之类的。注意休息。

你好：如果情绪没有释放,要做到理性,那确实是很不容易的.其实我们解决问题,很多时候顺序是错了的,理性不是第一位的,人不是讲道理的动物,人是感性的动物.遇到事情先别分析,先感觉,先体会自己的情绪,可以的话尽量释放情绪,道理会在情绪释放之后自然浮出来的,甚至都不需要道理的。

病情分析：
你好，根据你的情况分析脸红考虑面部毛细血管扩张，这需要改善血流循环，增强毛细血管的弹性,扩张小动脉和毛细血管，加速血液流动，使毛细血管畅通。
指导意见：
建议，去医院进行检查，看看中医，平时多吃水果、蔬菜；少吃辛辣的食品希望我的回答对你有帮助，祝您健康。
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