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医生回答
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⑴利用各种方法提高视觉兴奋性降低视觉阈值：如气功冷水浴服用兴奋性药物等.这类疗法不但可以提高远视力按理其视视力亦应随之提高并非理想的治疗方法.⑵药物局部治疗：如阿托品类药物其放松调节的作用快而明显是用来鉴别真假性近视的统一方法.但这类药物均难免合并看近困难和畏光的副作用.有人试图用较低的浓度使之具有一定的放松调节效果而无副作用但研究结果表明随着副作用的消失疗效亦随之消失.1.大力做好宣传教育工作成立防治近视眼的专门机构.使防治近视工作有组织有计划地进行.定期检查学生视力建立学生视力档案发现视力降低者应及时进行检查矫治.2.改善视觉环境⑴教室的采光及照明力求标准化.窗的透光面积与室内地面积之比不低于1∶6.黑板不应有反光并保持包乌黑或墨绿色.桌面上的照度不低于100lx.光线应从左侧或左前方射来写字时不使手的阴影遮住光线.⑵课桌椅要符合人体工程学的要求适合于儿童身长及年龄的特征使上课或做作业时能保持正确的体位与姿势.阅读.写字时眼睛离桌面的距离应保持在30cm左右不能小于23cm.⑶养成良好的读写习惯和姿势：作业时间不宜过长学习45分钟后应休息10～15分钟或向远方眺望使睫状肌得到适当休息.也可作眼保健操.不要躺在床上看书不在走路和开动的车厢里看书也不要在强烈的阳光下或暗的路灯下阅读写字更不能在近距离下长时间看电视节目以免引起视疲劳和调节紧张.不同类型的斜视治疗方法不同.共同性斜视首先应充分散瞳验光如果戴眼镜后斜视不能完全矫正或斜视与戴眼镜没有关系时则应手术治疗.小儿应较早的执行手术以保全良好双眼视觉融合及立体视功能.非共同性斜视应首先寻找致病原因.待病情稳定后6个月以上再行手术治疗.近视可以验光配镜纠正生活护理：应及早治疗注意用眼卫生。
