关于生殖器官发育正常与否的问题,必须从青少年性生理发育的基本情况谈起。一般说来,男性生殖系统包括两部分,即内生殖器与外生殖器。
内生殖器包括睾丸、附睾及输精管、射精管等输精管道,还包括膀胱下端的腺体,如前列腺、精囊腺等;外生殖器在外面可见,有阴茎和阴囊。
睾丸在阴囊内,青春期男性一般左右各有一个,卵圆形,如鸽蛋大,但稍大、稍小或位置上下一些仍属正常,它是产生精子的“工厂;
附睾在睾丸后外侧,细长扁平状,由睾丸的输出小管蟠曲而成,是精子储存的地方,精子在此平均停留5—25天,才逐渐成熟。
输精管是细长管子,接附睾,由阴囊部进入腹腔内,终止于前列腺,与前列腺附近的精囊排泄管汇合成射精管,负责运送精子到男性尿道而排出体外。
前列腺与精囊腺分泌一些乳白色粘稠液体,内含不少为精子生存及与卵子结合所必需的营养物质。因此,所谓精液,实际上是由前列腺、精囊腺分泌物与睾丸产生的精子构成的。
男性青春期正常性发育的特点是(一)生殖器官的增大、增长及机能成熟。如睾丸增大,产生雄激素及精子。阴茎增粗增长,松弛时一般7~10公分,勃起时10~15公分(二)第二性征出现。
所谓性征,是指区别男女性别的特征。生殖器官不同,叫第一性征。生殖器官以外的解剖生理特征不同,叫第二性征。青春期男性,由于睾丸雄激素分泌大量增加,促使上唇、下颔长出胡须,阴部长阴毛,腋部长腋毛,喉结变大,声音变低沉,肌肉发达,出现粗犷的男性体格,这是第二性征(三)出现第三性征,即心理及行为方面的性别差异,这里不详细谈了。
上述性征的突现,均受大脑、植物神经和内分泌腺功能的控制。如睾丸雄激素的分泌,要受到脑中部的小腺体—脑垂体腺功能的控制,而脑垂体功能受附近下丘脑神经细胞的控制,下丘脑受整个大脑的影响。
所以,人的思维及各种情绪活动,均可影响性的发育。