下肢水肿改怎么检查，看什么科？

厌食偏食有可能是缺钙。钙控制着各种营养素穿透细胞膜的能力，因此也控制着吸收营养素的能力。指导意见人体消化液中含有大量钙，如果人体钙元素摄入不足，容易导致食欲不振、智力低下、免疫功能下降等。缺钙的表现各种各样，家长应学会根据表现判断自己的孩子是否缺钙，以便在缺钙时及时结孩子提供含钙丰富的食物，如鱼、虾皮等，同时多吃含维生素D丰富的食物，动物肝脏来促进钙的吸收n一般情况下，缺钙较轻的患儿在食补后即可改善缺钙症状。如果症状较重，可在医生指导下补充维生素D和钙剂。

您好，不要长期服用的，便秘，从现代医学角度来看，它不是一种具体的疾病，而是多种疾病的一个症状．便秘在程度上有轻有重，在时间上可以是暂时的，也可以是长久的．由于引起便秘的原因很多，也很复杂，因此，一旦发生便秘，尤其是比较严重的，持续时间较长的便秘，这样的患者应及时到医院检查，查找引起便秘的原因，以免延误原发病的诊治，并能及时，正确，有效地解决便秘的痛苦，切勿滥用泻药．中医认为，便秘主要由燥热内结，气机郁滞，津液不足和脾肾虚寒所引起．1．燥热内结中医认为过食辛辣厚昧，过服温补之品等可致阳盛灼阴；热病之后，余热留恋肠胃，耗伤津液；或湿热下注大肠，使肠道燥热，伤津而便秘，这种便秘又称为热秘．2．气机郁滞情志不舒，忧愁思虑，久坐少动，久病卧床等引起气机郁滞，致使大肠传导失职，糟粕内停，而成秘结，即所谓气内滞而物不行．粪便不结燥，但排出困难是此型的特点，所以又称为气秘．3．津液不足久病，产后，老年体衰，气血两虚；脾胃内伤，饮水量少，化源不足，病中过于发汗，泻下伤阴等．气虚则大肠转送无力，血虚津亏则大肠滋润失养，使肠道干槁，便行艰涩，所以称为虚秘．4．脾肾虚寒年高久病，肾阳虚损，阳气不运则阴邪凝结；或素有脾阳不足，又受寒冷攻伐，而致脾肾阳衰，温照无权则寒凝气滞，肠道传送无力，大便艰难，称为冷秘．治疗保持大便通畅柔软，养成定时大便习惯，有便意时一定要眷上厕所．每天多吃蔬菜，香蕉，红薯．蜂蜜．就一定会改善．可以每天多吃蔬菜，香蕉，红薯．蜂蜜．就一定会改善．口服鲜竹沥有作用．另外可以用开塞路，或肥皂条塞到肛门内润肠通便

中医大家赵炳南用透骨草煎水洗头，治头皮脂溢性皮炎发痒，疗效肯定。不妨一试。方法：每天用透骨草4050克煮水熏洗头部，一天三次，每次30分钟左右。五天见效。10剂可基本治愈。

你好这种情况一般在恢复期可以使用华佗再造丸、回天再造丸等药物治疗，另外可以采取针灸等方法治疗。另外注意血压血糖血脂等是否有异常，可以到神经内科就诊做一下身体检查，根据具体情况采取相应的药物治疗。

你好，活血化瘀的中药建议在饭后半小时服用，每天两次效果较好。

就是一起服用的，我们间断服用了三年呢，妈妈教科书上也说是三年

吃海鲜很容易引起疾病，海鲜中含有过量组织胺会造成人身体不适，少数人因天生缺少分解组织胺的酵素，吃了现捞的新鲜鱼或海鲜，就会引起过敏。一般的抗过敏药物对这种情况并不适用。所以最好的办法是别吃，而不是找什么药物来治疗。许多抗过敏药物含有激素对对人体不好。吃海鲜的技巧。1、最好先冷冻、再浇点淡盐水。吃的时候多醮点醋，慢慢的细嚼。使唾液中的酶能减缓过敏源在胃肠道里的吸收。2、对肠道免疫功能差的人来说，不要贪鲜，煮熟煮透再吃。3、吃海鲜不宜喝啤酒。食用海鲜时饮用大量啤酒会产生过多的尿酸，可在关节中形成尿酸结晶，使关节炎症状加重。4、海鲜忌与某些水果同食。海味中的钙质与鞣酸结合，形成一种新的不易消化的物质。含有鞣酸较多的水果有柿子、葡萄、石榴、山楂、青果等。5、虾类忌与维生素C同食。通常对人体无害的砷类在维生素C的作用下能够转化为有毒的砷。

你好因其吃汤药或服用西药易复发所以我治疗慢性顽固性荨麻疹多用拔罐法：用东西夹好棉花球然后在95％的酒精中蘸一下挤干净（防止酒精滴落而烫到）点燃在4号大玻璃罐内闪一下（注意不能烤边也易烫到）迅速拔于肚脐上（神阙穴）拔5－10分钟每日一次『用抽气式拔罐器也可以但是拔的力量要小一点』再配合服用防风通圣丸疗效较好『如果较重可以配合西咪替丁、维生素C、扑尔敏等抗过敏、提高抵抗力有一定疗效不过还有复发可能所以拔罐应该是比较好的因为我治疗的四种荨麻疹病人：寒凉性、日光性、洗澡后出疹、皮肤划痕症等都感觉拔罐后减轻而单纯服药没拔罐的时候感觉起的很多痒的厉害』不易复发自己操作方便易于长时间治疗可抗过敏、提高免疫力你可以试试还要注意尽量少吃海鲜、羊肉、辣椒等辛辣、刺激性食物如效果不显就到医院看看因为没看到病人不好诊断祝早日降

如果成年人感染乙肝的话是会有一些发烧以及水痘方向的。如果你有这些症状的话建议你可以去做一个检查因为乙肝是属于一种比较传染性的疾病。

您好，肝火旺的症状一般来说是在生活中有难以控制的急躁易怒，晚上经常做噩梦，很紧张害怕，就可以判断自己是肝火旺盛。肝火旺可用苦丁茶泡水喝，由于苦丁茶属寒，无症状时及体质虚寒者不建议饮用。