秩序敏感期(0~3岁孩子所熟悉的环境消失,就会令他无所适从。幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上,如果成人没能提供一个有序的环境,孩子便“没有一个基础以建立起对各种关系的知觉。
当孩子从环境里逐步建立起内在秩序时,智能也因而逐步建构。