新生儿化脓性脑膜炎好转老睡觉是后遗症吗不

感冒的防治要使自己有强健的体魄还有加上一定的调养方法。平常尽量饮用姜茶法，以生姜、红糖适量煮水代茶饮，能有效地防治感冒，这有助于提高身体抗病能力，每晚用较热的水(温度以热到不能忍受为止)泡脚15分钟，要注意泡脚时水量要没过脚面，泡后双脚要发红，也可预防感冒。还有要经常锻炼自己的身体，卧室要经常通风

病情分析：
你好目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练,指导意见：
心理治疗,生物电反馈节拍器,改变发声方法,延迟语音反馈方法,声音掩蔽法等等.治疗应针对个体各自的口吃特点,性格,情绪和行为等的不同,选用适合个体的治疗方法.

你好,这个说话时间个体有差异的,也不要太担心,多和孩子交流多和他说话

病情分析：
语言是人类所特有的交流方式。当人们考查一个婴儿的智力情况时，语言能力是其中五大领域之一。所以，语言和智力有关系。但是是否说话晚的孩子智力就差呢？这个问题就不能简单地下结论了。
在通常情况下，小孩子到八九个月时，就能叫“爸“妈，到1.5岁左右，就可以说简短的话了，可是有些孩子一直到2、3岁才开始呀呀学语，家长的心里很烦闷，这是什么原因呢？孩子会不会是哑巴》是不是说话迟的孩子智力差？
有些老人可能说这样大智若愚或包公再世，传说包公5岁才开口说话。对于包公几岁会说话无可考证，但这种想法是错误的。说话迟的孩子原因很多：
有些是和家族的遗传有关，上辈人说话迟，他们的孩子有的也学话迟。他们虽然一时还不会说话，可是心里明白，智力发育也并不差。
有些孩子性格羞怯沉静，常常由于害羞或害怕及其他特殊的心理羞于启齿，懒于开口，这样学说话自然也比较迟了。
有的孩子由于父母工作较忙，照料孩子的成人缺乏教养孩子的知识，只是一味地对孩子生活上照料，很少和他们说话交流，造成说话迟。
听力障碍。如果孩子存在较严重的听力障碍，那么孩子就难以同一般孩子一样发展语言能力，因为他们听不清周围的语言世界中的一切声音。对这种孩子，如果父母忽视了孩子可能存在的听力缺陷，那么由于与外界不能互相沟通，语言发展迟，智力也受到严重影响；但如果及早地发现了孩子听力存在的问题，给孩子戴上合适的助听器，那么孩子的语言能力就能同其他孩子一样得到发展。
还有较少数的孩子曾经受到脑伤，患有脑病的他们不仅说话迟，智力水平也很差，有的孩子耳朵患有疾病，尤其是对高音听不清楚，医学上叫高音性耳聋，他们开始说话较迟，而且说起话来，好象唱歌吟诗似的，以上情况父母应及时带孩子去医院检查治疗。
前三种情况，小孩子智力发育并不差，家长不必着急，可采取多创造条件和他交谈方法来促进孩子语言的发展。但儿童语言能力的发展毕竟是智力的一个飞跃，因此提前教孩子说话好。那么怎样进行这一工作呢？
孩子一出生就应当有计划的对他进行语言教育。多让孩子听录音带，与孩子经常说话是非常重要的。婴儿2个月会发出咿咿呀呀的声音，并开始记忆周围存在的所有物和发生的一切事情。因为他们会在不知不觉是记住母亲平时言谈举止，所以，在这个时期母亲是否同婴儿说话，将直接影响到婴儿言语发生早晚。
我们知道，婴儿比成人获得语言能力强。那是因为他们不是靠理性去学习一种语言，而是凭一种感觉。当他们在听成人讲话时，尽管语言本身是不懂的，但他们有一种感觉，凭着对方的神态及动作等方面信息，使他们能领会其中的含意。这种奇妙的感觉，是建立在互相学习的基础上的。当母亲向婴儿说话，婴儿以微笑回报；当婴儿咿咿呀呀学语，母亲回报他以微笑与语言鼓励，这种交流会引发其用语言交流的兴趣，进而激发他早日开口说话。
此外，对0-3岁左右的孩子讲话没必要使用儿语，如果周围的大人们总是认为婴儿只能听儿语，而用儿语对孩子讲话的话，那么，孩子就很难掌握规范的语言，进一步说，婴儿之所以能够掌握规范的语言，并不完全是在父母同自己讲话的过程中掌握的，而是经常听父母与周围人们交谈的结果，如果孩子接受能力很强，那么，几个月后，即使不用儿语对孩子讲话，孩子也应该能理解一般的话。
因此，我们要在孩子婴儿期就用规范的语言对他们讲话。如果等孩子上幼儿园以后再去纠正他们说儿语的毛病，则会加重幼儿的负担，不利于幼儿身心的发育。

病情分析：
Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-INDENT:17.85pt;LINE-HEIGHT:22pt;mso-line-height-rule:exactly">如何教会幼儿说话

病情分析：
您好！这种其实不用太担心的！说话晚不能太影响智力，像爱因斯坦也八岁才会说话！可以晚上睡前给他讲讲故事，早上喝点早餐牛奶！多引导他多互动！像我邻居孩子还不说过就会跳舞，他爸妈会唱歌教他跳舞！久而久之也就慢慢会了！别担心！

小孩说话晚，说话不清楚，有可能是戒奶嘴有点晚了，一般小孩一岁以后就应该尽量少含奶嘴。当然，每个孩子的语言发育有其个体差异，有的早有的晚，但如果孩子到了两岁还不会说话，或没有任何交流性的语言，就一定要带他到医院看了。

新生儿黄疸是在新生儿时期出现皮、巩膜及黏膜黄染，又称新生儿高胆红素血症。其病因特殊而复杂，严重者可引起胆红素脑病（核黄疸），常导致死亡和严重后遗症。新生儿黄疸一般分为生理性黄疸和病理性黄疸两大类。生理性黄疸属于正常生理现象。由于新生儿胆红素的代谢特点，约60%足月儿和80%以上的早产儿在出生后3-5天可出现黄疸，但一般情况良好，足月儿在14天内黄疸消退，早产儿可延迟到3-4周黄疸全部消退。病理性黄疸则属于异常，一般与以下几种因素有关：①细菌感染和新生儿败血症以及病毒感染如甲肝病毒、乙肝病毒、巨细胞病毒等；②新生儿溶血病；③先天性胆道闭锁和胆总管囊肿；④母乳性黄疸，多于出生后4-7天出现黄疸，2-3周达高峰，在停止哺乳1-3天后胆红素即可下降，如3天无明显下降者可排除母乳性黄疸；⑤其他因素如遗传性疾病、药物性黄疸等。当新生儿出现以下情况之一者应考虑为病理性黄疸；黄疸出现过早（于生后24小时出现）；黄疸程度重或进展快；黄疸持续时间长（足月儿超过2周，早产儿超过4周）；黄疸退而复现者。任何原因引起的病理性黄疸都应找出原因进行治疗，尤其是1周内的早产儿和有严重缺氧、酸中毒、颅内病变、严重感染的患儿，必须尽早积极治疗，以免造成不良后果。

你好，这是黄疸的表现，具体的病因还需要进一步检查。如果母乳喂养,建议停母乳3天,如果下降考虑为母乳性黄疸,是孩子对母乳的成分不能代谢所致,不用太担心,但应注意孩子有没有发烧、吃奶不好，如果有建议再查个血常规。

你好，根据您的情况，主要考虑是受到惊吓或者是缺钙导致的，建议平时轻揉耳垂和手心，起到镇静作用，注意补钙，必要时去正规医院儿科检查一下。