有时候比较焦虑可以吃天王补心丹吗

朋友你好~强迫症如果没有正确的进行处理是会随时间而严重、泛化的影响强迫症状加重的因素有很多如：反复的执行强迫行为；生活、工作中的刺激事件和压力增多；未采用适合的调整方案等目前改善强迫症的方式有：自我调整和专业的指导无论哪种方式对你的症状的改善都有一定的帮助但有程度的差别当你的症状叫轻微时你可以参考自助书籍先尝试自我调整如《走出强迫症-找回美丽的日子《脑锁》等当症状严重影响正常生活或工作时最优选的方式是：在专业的指导和陪伴下进行认知调整和心理训练经过一定时间的调整和训练症状会改善的很明显能较快的回归正常的生活和工作你可以根据目前你具体的情况选择适合的方式无论是哪种方式很关键的是信心和决心只要你能坚持和努力强迫症就能被战胜希望对你有所帮助祝好~

属于青春型精神分裂症　意志行为障碍。表现为对外界事物不感兴趣，常独处沉思、生活懒散、不修边幅;或者产生矛盾意向，做任何事情都是犹豫不决　情感障碍。情感障碍是本病的基本症状。在疾病急发期，患者的情绪可出现无原因的剧烈变化，这是由幻觉、妄想引起的强烈反应。青春型分裂症危害很大，发病后青少年患者逐渐出现孤僻、精力丧失、情绪不稳、脾气暴躁等不良表现。随着病情的发展，可出现许多的心理或精神障碍，严重者可出现精神紊乱、精神残疾。因此一旦发现有以上某些症状就要及时的前往医院进行治疗。

总觉得心里有病的感觉，是所有心理疾病患者的一个共性，也叫做“超控制”现象。而难以抑制的愤怒，是由于在心理疾病的控制下，所产生的不理智的行为。患者此时应注意对心理问题的治疗。如果觉得自己有病的心理困扰者，应主动把注意力投向生活，关心家人，主动娱乐、取乐，加入人群，减少“监控”自己机会！

你好，从你的病情描述来看，你小孩这种情况多因精神紧张所致的现象，与要求较高，而自己的能力有限有关的。建议家长给小孩请一家庭老师进行课外补课，效果较好，因小孩自己想学，可能与其他同学相比，接受能力较慢。

癔症的临床表现极为复杂多样，可类似多种疾病的症状，几乎占据了医学临床各科的所有疾病的症状表现。癔症性精神障碍，又称分离型障碍。①情感爆发：患者在受精神刺激后突然出现以尽情发泄为特征的临床症状。嚎啕痛哭，又吵又闹，以极其夸张的姿态向人诉说所受的委屈和不快，甚至捶胸蹬足，以头撞墙，或在地上打滚，但意识障碍不明显。发作持续时间的长短与周围环境有关。情感爆发是癔症患者最常见的精神障碍。

抑郁症是以心情高兴不起来为主要表现。持续性情绪低落、忧郁、心境恶劣是抑郁症的典型症状之一。丧失兴趣，思维困难，消极、悲观和自责、自卑，行动迟缓，精力减退，性欲低下，缺乏兴趣和活力，总感到心有余而力不足，家务和日常活动都懒得去做，整天无精打采、身心疲惫，严重者呆若木鸡或呈抑郁性木僵状态。病人对周围一切事物都不感兴趣，对工作没有一点儿热情，平素衣着整洁的人也变得不修边幅。如果出现严重的睡眠障碍，特别是早醒，也就是睡眠的最后一次觉醒时间明显提前，须引起警惕。但是有的人症状不是非常典型的隐匿性抑郁症不容易诊断出来的啊。有经验的精神科医生才能诊断出来的啊

精神分裂临床类型及表现1.偏执型以妄想为主要临床表现常常伴有幻觉以敏感多疑、关系妄想、被害妄想多见其次为影响、嫉妒等绝大多数病人数种妄想同时存在2.青春型在青年期起病表现兴奋、话多、活动多言语凌乱行为怪异、杂乱、愚蠢、幼稚思维、情感和行为不协调3.紧张型紧张性木僵和紧张性兴奋以紧张综合症为主要临床表现4.单纯型以思维贫乏、情感淡漠、意志缺乏、社会性退缩等阴性症状为主要临床相起病隐袭缓慢发展病程至少二年并逐渐趋向精神衰退一般无幻觉妄想等阳性症状5.末定型不符合以上四种类型难以分型或为混合型式者6.其它如儿童或晚发性精神分裂症精神分裂症后抑郁或残留型、慢性衰退型等

从你描述的看，很像是疑病症可以吃一些抗抑郁的药物，辅以心理治疗，不过此病效果可能欠佳，希望你有心理准备。医生询问：都用过哪些要呢？

你的情况一般考虑是压力引起的忧郁症的症状，属于轻度的建议最好去医院心身科做一下心里辅导，平时注意自我调节心情，药物可以服用黛力新等

你好,根据你说的症状主要考虑是精神方面的问题的,需要你到医院精神科给予检查,必要时可以给予药物对症治疗的,那样是有利于你的病情康复的。