吃虾喝可乐会不会中毒

你的情况持久的心情低落考虑是忧郁症的情况,后期会导致躯体症状产生建议医院心身科检查辅助实验室检查，专业心里治疗，同时可以服用氟西丁等药物以上是对“整天吃不下饭总是胡思乱想没精神浑身没劲脸色发黄是抑”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

每个人的身高体重，主要和基因还有平常的生活习惯饮食习惯的关系，这个一般不会影响身高的，平常应该多一点助跑跳运动，比如打篮球排球羽毛球等，配合多点食用肉类豆类牛奶等食物，这些都有利于长高的，都要坚持，也可以用海马煲汤喝。

一、胆汁反流性胃炎的的中医治疗1、基础方药组成：党参12-24克，土炒苍术、白术、薏苡、麸炒白芍、海螵蛸、浙贝母各6-12克，大黄、枳实、龙胆草、木香、陈皮、甘草、生姜各3-6克，大枣3-6枚，水煎空腹服，每日或隔日一剂。治疗期间，患者宜食清淡、富营养、易消化食品，忌烟酒、辛辣、灼热、冰冷、肥甘厚味、过酸咸腥等刺激性食物，制怒，劳逸结合，则易痊愈不复发。2、辩证与辨病选药：上腹胃部胀满痛甚者加川楝子、元胡、沉香各6-12克;呕吐者加旋复花包煎、代赭石打碎先煎、半夏、竹茹各6-12克;大便干燥者重用大黄;中气不足、脾胃虚弱者加入人参、土炒山药各9-18克;湿热甚者重用苍术加黄柏5-9克;返流性食道炎加牛蒡子、蒲公英、薄荷叶、桔梗各6-12克;炎症严重加双花、连翘、栀子各12-24克;胃下垂加升麻、黄芪、葛根各3-15克。体会：该病由饮食不当、酗酒等因素，导致胆道功能紊乱、幽门括约肌收缩力弱，终致持续开放，胆汁返流入胃，污染刺激了胃粘膜，引起一系列炎症蹭。该病中西医理吻合，虚实寒热夹杂，肝脾不和，气机不畅。治则：攻补兼施，温清并用。首先要益气健脾，斡旋胃气，使脾气上升，胃气下降，疏肝利胆，上下通调，升降平衡，诸症均可自行消失。以上基础方，选补中益气、生津养血的党参、健脾理湿的苍术、白术、薏苡，镇痛抗炎的白芍，咸涩微温、制酸止痛的海螵蛸，清热化痰的浙贝母，清胆胃腑热的大黄，苦辛微寒、破气消积、化痰除痞、助中焦运化的枳实，苦寒清热、泄肝胆热的龙胆草，行气调中、止痛的木香，理气调中、燥湿化痰的陈皮，调和诸药的甘草，止呕吐的生姜，甘温如脾胃、养血、缓和药性的大枣，共奏其佳效。

你好，鼻腔内干燥，考虑和室内干环境干燥有关系。或者是喝水少，体内水分缺乏都易引起。建议鼻腔内可以滴用薄荷油滴鼻剂。多喝水，多吃蔬菜水果。如果室内干燥可以用加湿器治疗。以上是对“晚上睡觉鼻子干，出气困难，起来后也不舒服”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

从你描述的情况分析应该是由于胃肠功能紊乱导致的肚子疼痛等，多由于平时饮食不规律或进食较多辛辣油腻食物引起。指导意见治疗胃肠功能紊乱建议去医院消化科就诊，做一个腹部透视检查以确诊，针对性服用健脾益胃，促进胃肠蠕动药物治疗

儿童抽动症应早发现早治疗。如果处理不当，症状会逐渐加重，日久则影响记忆力和正常的学习生活，有的会导致多种心理行为异常，严重影响孩子的健康成长。抽动症发生是由于人体阴阳失衡，气血脏腑功能失调所致，一般与肝、皮、肾脏腑功能失调有关，治疗抽动症，首先辨明阴阳的偏盛偏虚以及归属脏腑，在辨证基础上选择针对性药物治疗。

您好，肾阳虚的症状为腰膝酸痛，畏寒肢冷，尤以下肢为甚，头目眩晕，精神萎靡，面色白；或黎黑，舌淡胖苔白，脉沉弱；或阳痿，早泄，妇女宫寒不孕，或大便久泄不止，完谷不化，五更泄泻；或浮肿，腰以下为甚，按之凹陷不起，甚则腹部胀痛，心悸咳喘。肾阴虚的症状为“热”,主要有腰酸,燥热,盗汗,虚汗,头晕,耳鸣等。

你好，请问您的血压平时一般高到多少？如果只是暂时性的偏高，可以用中药调理，并且注意平时的生活饮食习惯，少熬夜少饮酒。假如血压比较高，则建议您最好能够服用降压药控制血压，以免出现高血压相关的其他并发症。

您好，怕冷且手脚冰凉这主要是因为自然界的温度降低，阳气不足，而人体自身的阳气也会不足，身体出现虚的表现。另外，因为天气寒冷，人体血管收缩、血液回流能力就会减弱，使得手脚，特别是指尖部分血液循环不畅，也就是人们常说的“神经末梢循环不良，而导致手脚总感觉冰凉。意见建议:。1．西洋参泡水饮用;2．吃芝麻、花生等富含维生素E和多种营养，可以帮助维生素B的吸收，加强神经对抗寒冷的能力。维生素E还有扩张血管的作用，可以加强肢体末梢的血液循环;3．吃洋葱、辣椒等可以帮助身体产生热量、促进血液循环的食物。建议平时多用热水泡脚，既能使身体暖和，又能舒缓疲劳神经。注意平时生活中适当的体育锻炼

你好：对于地位的，以直肠和乙状结肠为主的慢性溃疡性结肠炎效果好，再向上就不一定好了。建议：中药灌肠宜每晚睡前进行，灌肠前排空大便，药液温度以36℃～39℃为宜。中药灌肠疗法治疗慢性结肠炎，能使药物直接到达蹭部位，同时还能起到局部冲洗清洁的作用，以达到止泻消炎，解痉止痛，改善局部血液循环和新陈代谢，增强肠道免疫功能，促进溃疡愈合的目的。