父母怎么对脑瘫孩子做好恢复训练

脑瘫儿的拇指内收几乎是百分之百，即拇指贴于掌心，四指卷握于拇指外的握拳方式，称原始握拳。这样妨碍拇指功能的发育及支撑、伸掌、张手、抓物等动作的进行。

拇指功能占整个手指60%，所以家长应经常给孩子一些球形或圆形状玩具抓握或经常牵拉拇指外伸，或做一只拇指手套，使其拇指持续地外展，以便得到纠正。

语言困难的宝宝，须加强肢体的运动训练。同时，创造良好的言语环境，及时纠正异常的发音。平时，要特别加强语言的训练，可以用颜色鲜艳的玩具吸引宝宝的注意力，加入语言逗引，使宝宝主动模仿大人的发声、发音。

针对不会翻身宝宝仰卧，妈妈需将他的左腿弯曲内收，一边对宝宝说我们向右翻喽，一边辅助用力，帮宝宝靠左腿带动身体向右转;转到位后让身体回转，再屈曲右腿向左翻身，另一种辅助翻身训练是:宝宝仰卧，妈妈抬起他的左臂，向上伸展，再内收，带动身体向左侧翻。

反方向亦然。翻身的时候，妈妈可以在背后托一把。