打一针水痘预防针小孩要多少钱?

三岁的小宝宝得了阴道炎，为什么你好，三岁的宝宝得了阴道炎有两个方面的原因，一是没有注意卫生。比如说穿开当裤，在地上坐，引起细菌感染。另外一种原因就是大人传染的，比如说洗衣服的时候没有分开，还有用水的物品等。要注意卫生，用点洗的药物

宝宝怎么情况的呀，如果是对蛋白过敏的话，这个还是可以慢慢更换回来的，但宝宝二周岁之前没有这样的情况吗，多观察吧。

婴儿抵抗力差，感冒后容易出现感冒症状、鼻塞和流鼻涕。如果发生风寒感冒，可以选择服用感冒药进行治疗。如果出现风热感冒，可是使用点感冒药也是没有问题的，病毒感染需要抗病毒治疗，但是具体用药谨遵医嘱。

你好，你这情况可用些抗生素来治疗，还可外抹些红霉素软膏，具体用法遵医嘱。你好，你这情况可用些抗生素来治疗，还可外抹些红霉素软膏，具体用法遵医嘱。

根据你的描述，你的孩子患有咽喉炎和泌尿感染引起的症状建议，你可以让孩子口服红霉素颗粒消炎治疗，让孩子多喝水祝你的孩子早日康复

你好，小孩在退烧后出红疹，典型的热退疹出，是幼儿急疹。指导意见这个是病毒感染引起的，在疾病的恢复期出现，不用处理的，不需要涂擦什么，只要保持清洁卫生就可以了，一般2天左右就会自行消退的。注意做好保暖，保证营养，多饮水。不要去人多拥挤的地方

烫伤有水泡的时候,可以用鸡蛋清跟蜂蜜（要真蜂蜜哦）混在一起用棉花慢慢的反复涂在水泡上面,很快就可以消下去,而且保证不会有疤痕.指导意见也千万不要弄破水泡,那样会容易感染的.适当吃一点消炎药

支气管炎是儿童常见呼吸道疾病患病率高一年四季均可发生冬春季节达高峰当患支气管炎时小儿常常有不同程度的发热、咳嗽、食欲减退或伴呕吐、腹泻等较小儿童还可能有喘憋、喘息等毛细支气管炎表现尽管有少数患儿可能发展成为支气管肺炎但大多数患儿病情较轻以在家用药治疗和护理为主家长应遵医嘱给患儿按时间用药并做好家庭护理。一、保暖：温度变化尤其是寒冷的刺激可降低支气管粘膜局部的抵抗力加重支气管炎病情因此家长要随气温变化及时给患儿增减衣物尤其是睡眠时要给患儿盖好被子使体温保持在36.5摄氏度以上　二、多喂水：小儿支气管炎时有不同程度的发热水分蒸发较大应注意给患儿多喂水可用糖水或糖盐水补充也可用米汤、蛋汤补给饮食以半流质为主以增加体内水分满足机体需要　三、营养充分：小儿患支气管炎时营养物质消耗较大加之发热及细菌毒素影响胃肠功能消化吸收不良因而患儿体内营养缺乏是不容忽视的对此家长对患儿要采取少量多餐的方法给予清淡、营养充分、均衡易消化吸收的半流质或流质饮食如稀饭、煮透的面条、鸡蛋羹、新鲜蔬菜、水果汁等　四、翻身拍背：患儿咳嗽、咳痰时表明支气管内分泌物增多为促进分泌物顺利排出可用雾化吸入剂帮助祛痰每日2－3次每次5－20分钟如果是婴幼儿除拍背外还应帮助翻身每1－2小时一次使患儿保持半卧位有利痰液排出　五、退热；小儿支气管炎时多为中低热如果体温在38.5摄氏度以下一般无需给予退热药主要针对病因治疗从根本上解决问题如果体温高较大儿童可予物理降温即用冷毛巾头部湿敷或用温水擦澡但幼儿不宜采用此方法必要时应用药物降温　六、保持家庭良好环境：患儿所处居室要温暖通风和采光良好并且空气中要有一定湿度防止过分干燥如果家中有吸烟者最好戒烟或去室外吸烟防止烟害对患儿的不利影响希望以上回答你能够满意

人体的淋巴结属于自身免疫系统一种、起着免疫防御的作用；很多原因可以导致淋巴结的肿大、只要是不超过1cm、就没有事情但是如果短时间内增大、多是由于炎症导致的、经过抗炎治疗就可以消除

在孩子越生越少的社会环境下，现代父母俨然已成为孝子、孝女，不仅在家中事事代劳，并还视满足孩子各种物质需求为己任。如此的家庭教育下，自然无法教育出能独立思考并可接受挑战的孩子。更严重的是，许多父母其实已有如此的行为而不自知。比如说，家境小康的家庭，父母虽无法有太充裕的物质可以满足孩子，可是却会以劳动来满足(例如不让孩子分担家事，所有事务都代为打点等。假如家境富裕的话，各项的物质满足更是不在话下，长此以往，无形中便养成了孩子好逸恶劳、无法承担压力的个性。也许你心中会怀疑地想着“有这么严重吗”你可能不相信，即使简单如“用取款卡提钱”等动作，都可能会导致孩子错误的观念！一个女士以她自己为例，有一天当她与女儿上街购物时，发现身上携带的现金不足，然而女儿却理所当然地认为：没有钱只要拿着取款卡去柜员机按几下就有了。这样的想法说来虽然没有错，但却也让她警觉到，孩子已在不知不觉间养成了“想要钱很容易”的想法。由此可见，现代父母应多多补充教养知识，并且不要过度保护孩子，才能培育出独立、自主的孩子。以下提供您培养孩子独立人格的五大重点，教您轻松地养成孩子的独立性格！重点1、养成“自己做”的生活习惯孩子满岁后，就应该让孩子养成“自己做”的生活习惯，例如让他自己吃饭、穿衣服、整理玩具等。因为这不仅可以避免养成孩子过度依赖父母的习惯，而且还可以让孩子借此探索与学习，一举两得！虽然有时孩子可能做得不好，但还是应该让他学着自己做才对！重点2、培养“观察、思考”的能力在孩子养成自己做的生活习惯之后，接下来就应该培养孩子“观察学习”及“思考”的能力，从而打下孩子内在人格独立的良好基础。重点3、激发“解决问题”的创造力生活中，多引导孩子做创造性思考，例如询问孩子“杯子除了用来喝水，还可有哪些用途“如果你是***，你要如何对抗大野狼“筷子除了夹东西，还可不可以当叉子”等问题，来激发孩子的创造力。内外兼具之后，接下来就是激发孩子“解决问题”的创造力，让孩子将来的面对问题时，能够自己思索解决的方法。重点4、建立“是非对错”的判断力为孩子选择一些具有是非意涵的小故事，在说故事的同时引导孩子思考其对错，建立孩子对是非判断能力。当孩子已具有以上三大重点物质之后，便算是具备了自主、独立的性格雏形，然仍须补强对“是非对错”的判断力财不会导致偏颇和价值观。重点5、养成“良好规范”的道德观念有许多事是不能单以是非、对错去评断的，所以除了是非对错的认知外，良好的规范与道德观也是不容忽视的一环！