萎缩性胃炎伴胆汁反流怎么办

胃痛一般与胃炎或胃溃疡有关系的，需要进一步做胃镜检查，确诊病因后治疗。平时避免吃生冷及不易消化的食物，进食定时定量，必需时少食多餐。这可减少游离胃酸，减轻对胃的腐蚀。另外，进食养成细嚼慢咽的习惯

1、把识字卡、挂图、儿歌贴墙上（孩子够得着的高度），教他指认；2、把家里各种用品的名称都打印出来贴在物品上，认识物品的同时，字也掌握了；3、结合孩子当天最感兴趣，印象最深刻的事物，每天教给他新的词组；4、跟孩子写日记；把孩子喜欢做的及当天做过印象深刻的事情，写成短篇日记，再打印出来跟孩子一起指读；要有针对性的认字，着重其中的几个字或几个词组。区分字体大小及颜色，孩子印象深刻，一下子就记住了。5、归类；如孩子对车特别感兴趣，就把车类的：轿车，吉普车，卡车，公共汽车、出租车、摩托车、自行车、消防车、警车、救护车…全都打印出来，教他指读；6、对比识字；把写法相近的字，集中起来对比着认，可以起到事半功倍的作用。如：大，太，犬,天；问，闪，闷，间。7、分解法；把字体分解成部首来帮助记忆。如“娶”字，告诉孩子是由“耳、又、女”三字组成。8、结合情境，给孩子写字；经常随身带笔，就看到什么东西就给孩子写什么.中9、跟孩子一起指读；康氏识读教材，故事书，常识书或幼儿刊物。这个方法是最简单有效的方法。选择好书非常重要，更重要的，是要每天坚持。10、自己设计识字游戏，让孩子边玩边学。例如：做字卡，捉迷藏（自己做字卡，然后把卡藏起来，让孩子去找字）。只要是孩子喜欢的，甚至连“拍乌蝇”的游戏，都可以用到识字上去（把字当乌蝇，随便拿个什么东西当拍子）。还有“变脸”（一个卡片两边写不同的字，来回翻转，家长与孩子抢读）…类似的游戏还有很多很多。主要要求家长用心，多花心思。11、取字拼句。用学过的字拼成句子，包含几个没学过的字，复习与学习同时进行。12、大人与幼儿交换当老师。13、学偏旁，开火车。学某个偏旁，然后将与其相关字一气呵成。如“提手旁，相关字：抱、提、搂、摸、捏、拢、掐、拧等。14、形声字类推。15、学音乐、朗读儿歌、诗歌、故事等活动过程中识字，孩子可以边唱、边读、边认。16、看地图识字、下棋识字、打牌、绘画识字等。最后一点个人看法：认字的同时一定要进行阅读，否则学了不用很快就会忘记。识读同时进行，才能事半功倍。从另一个角度上来讲，我认为教孩子识字其实是没有什么固定方法的。随时随地，就地取材，灵活多变，多种方式，互相结合，相互补益，才是最根本有效的方法

你好.小孩风热感冒，也可吃些风热感冒颗粒来治疗，桑菊感冒颗粒也是不错的选择。

你好！慢性非萎缩性胃炎属于老胃病范畴,你的情况主要是脾胃湿热导致的胃痛、胃胀，一般药物很难根治。建议你用传统中药三棱,穿山甲,寸曲,麦芽,上甲,下甲,红花,海南沉,铁胆粉,蜂胶,蜂蜜,蜂蜡等配合治疗

你好，最好吃咸的，以免引起脱水，造成电解质紊乱的，最好多喝水，饮食尽可能广泛多样化.多吃高蛋白优质蛋白食物多吃蔬菜水果。

一般孩子出现这种情况要注意两方面的问题，一就是注意缺钙导致的，二就是有点癫痫，所以目前这种情况建议您及时给孩子检查一下就可以的

你好多发生在5～10岁的男孩为一种突然、短暂、重复、刻板的一组肌肉或两组肌肉的抽动发作表现为眨眼、挤眉、龇牙、做怪相、耸肩、转颈、点头、躯体扭动、手臂摇动或踢脚、下肢抽动等、情绪紧张时加剧、精神集中时减少、睡眠时消失不太严重平时还是心理缓解是最重要的。

其实我觉得如果这个时候出现这些情况最好都是需要及时的就医的，因为这样的情况可能不是你想的那么简单的，所以这个时候不要随便给宝宝用药的

你好，可以使用凝结芽孢杆菌活菌片(爽舒宝。它治疗因肠道菌群失调引起的急、慢性腹泻、慢性便秘、腹胀和消化不良等症。注意：1.本品为活菌制剂，切勿将本品置于高温处。2.避免与抗菌药物同服。3.服药3天后症状无改善或加重应去看医生。4.儿童、孕妇及哺乳期妇女请在医师指导下服用。希望对你有帮助。

病例分析:胃病就是三分靠治七分靠养意见建议:饮食一定要养胃，平时注意休息，多喝米粥，忌食生冷饮食，戒烟戒酒戒饮料，不食过冷过热过油食物，保持心情愉快，情绪稳定。