所谓任性,是指对个人的需要、愿望或要求毫不克制;抗拒、不服从大人管教;不按照大人的要求去做;或者表面上答应、内心不服,当大人不在旁边时,就由着自己的性子来。
如任其发展,任性的幼儿难以与别人合作,难以与别人友好相处,难以适应集体和社会生活。任性可以说是独生子女的通病,将会严重影响其个人健康成长 一、幼儿任性形成的原因 1、孩子的任性行为在一定条件下,是父母对孩子过分宽容的娇纵的结果 常常是在父母的宽容、娇纵下慢慢形成。
而爱不适度和放松教育,无节制地满足孩子吃、穿、玩的要求下,无一定的生活常规和行为准则,则是孩子产生任性的温床 2、由于幼儿自制力差,情绪不稳定,易冲动,思维带有片面性与刻板性。
有的父母用训斥、打骂等粗暴方法压制孩子的正当需要和意见或对待孩子的缺点,使孩子产生逆反心理,以执拗来抗粗暴,发泄不满,更助长了孩子任性行为 3、孩子不听话,父母的要求和愿望难以实现,有的父母感到无奈,于是对孩子放任自流,久而久之导致任性的形成 二、关注幼儿成长过程中的反抗期 在对待孩子任性的问题时,充分理解幼儿独立性的发展规律是至关重要的 在幼儿成长过程中,34岁是人生的第一反抗期。
这时期孩子不再像以前那样听话,经常和大人闹独立,总是力图摆脱大人的约束。有时好像故意与大人闹独立,总是力图摆脱大人的约束。
有时好像故意与父母和老师作对,你让他去做的事,他偏不去做,你不让他去做的事,他偏去做。往往到45岁时这种情形依然延续,孩子经常表现出不服管教的特性。
当大人提出某种要求时,他们往往会说我不或不要你管,如果大人加以干涉,孩子就容易变得非常暴躁。孩子的这种独立性倾向常常被大人们认为是不听话,实际上这是孩子的反抗心理,是独立性个性品质发展的重要标志,是一种正常的心理发育现象。
此时,如果对孩子横加干涉或者责骂惩罚,孩子可能会暂时变得听话但同时其自尊心和自信心则受到伤害,独立性的发展便会停滞不前。
正确的做法是:因势利导,因材施教,关注幼儿的反抗心理的同时,对孩子的合理行为与要求,既要满足且要鼓励;对幼儿的不合理要求则要采用适当方式加以引导,避免采用强硬手段。
其实孩子有点不听话并非坏事,往往这种孩子兴趣广泛,有独立见解,适应环境的能力强,心理发展也较健康。而一个一切听从大人安排的特别听话的孩子已经不符合时代的要求,同样是有问题的孩子 三、正确冷静地对待幼儿的任性行为 当孩子提出不合理、过分的要求时,家长应注意采取正面教育的方式,给孩 子把道理讲清楚:这样做不对,为什么不对,怎样做才是对的,帮助他提高分辨是非的能力。
孩子的是非观念正是在学习处理各种具体事情的过程中逐渐形成的。在这一过程中,家长可以采取转移、冷处理、适当惩罚等方法把难题巧妙化解 (1)转移注意 孩子注意力易分散,易为新鲜的事物所吸引,要善于把孩子的注意力从他坚 持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。
孩子注意力被转移后,很快会忘记刚才的要求和不愉快。如在玩具商场里,孩子一定要买一个上百元的变形金刚,而家里已有不少类似的玩具,这时家长不要直接回答买还是不买,可以引导孩子:前面还有更好玩的东西,我们赶紧去看看。
孩子一般会相信商店里还有更好的东西,这样家长可以带着孩子边走边看边讲解,孩子很容易会将刚才的事情忘掉 (2)预先提示 在家长已掌握自己孩子任性行为规律后,用事先约法三章的办法来预防 任性的发作。
如:每次带孩子上街,经过小商店总是哭闹着要买雪糕吃,应在上街之前就跟孩子说好:今天上街经过小店可以不吃雪糕,就带你出去 (3)冷处理 当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时,大人可暂时不予理睬 给孩子造成一个无人相助的环境,不要露出心疼、怜悯或迁就,更不能和他讨价还价。
当无人理睬时,孩子自己会感到无趣而作出让步。事后,家长对孩子简单而认真地说明这件事不能做的原因,并对他说:相信你以后会听话的之类的话来鼓励他 (4)激将法 利用孩子的好胜心理,激发起他们的自信心去克服任性。
如:孩子在每餐吃 东西后都习惯不擦嘴巴,还任性地说:我不喜欢擦。家长可以说:你不是说你像***的吗?我看***就比你干净 (5)适当惩罚 对于年龄小的孩子,只靠正面教育是不够的,适当惩罚也是一种极为有效的 教育手段。
如孩子任性不吃早饭,家长既不要责骂,也不要威胁,只需饭后把所有的食物都收起来。孩子饿时,告诉他肚子饿是早晨不吃饭的结果,孩子尝到饿的滋味以后就会按时吃饭了 总的来说,孩子的任性行为一旦出现,也不必太紧张,重要的是疏导。
切不可时而抓紧教育,时而放松教导,凭大人的情绪决定教育态度。对孩子的任性行为切勿姑息,不允许的行为、不合理的要求一次也不能放松。
家长给孩子提出的要求应让孩子有信心可以达到、易于被孩子接受。这种明确的是非观念,会使孩子确切地感到大人的教育态度坚决。
孩子那种我独占、我为主、服从我的不良心理和任性行为,将随着良好环境与教育的熏陶而消失。1、家长要对孩子进行是非教育,让孩子知道什么是对的,什么是错的,应该怎么做,不应该怎么做;
2、对孩子不要无原则的迁就,否则孩子的任性就会任意的发展。当孩子任性时,要给孩子讲道理,告诉孩子任性不是好性格,没有人会喜欢这样的孩子,让孩子知道自己的需要用任性是达不到的,要讲道理,要努力才能解决;
3、正确对待孩子的教育问题,不要把孩子看成是私有财产,是自家的事,对孩子不纵容,也不能放弃,家庭教育的观点要统一;
4、要优化家庭环境,孩子生活在一个温暖、和谐、文明的家庭中,就能健康成长,家长对孩子不能溺爱,同时还要严格要求。
总之,只要家长积极引导孩子、教育孩子,孩子任性的毛病是不难矫正的。