从你描述的宝宝日常表现来看,她希望自己做个受大家欢迎的好孩子,这个想法本身并没有问题,&不做让人讨厌的事情&,包括什么呢?
违反纪律?影响或侵犯他人…这肯定不属于&不自信&的表现,而是宝宝自尊自爱的表现。但是,你所说的&这样一来她就什么事情都不敢做&,似乎是指该做的事情宝宝也不敢做了。
是吗?这个年龄孩子的自我概念自我评价大多来自于父母老师或其他重要他人,不会无缘无故地不自信。除了宝宝先天的气质类型影响之外,如果在家庭中家教过严或呵护过度也都有可能让宝宝变得畏手畏脚、不敢大胆尝试。
在家庭中的这种行为习惯也会迁移到宝宝在幼儿园的生活中,怕犯错误,怕挨批评,担心不受欢迎。所以,父母需要反思一下,如果平时过于强调宝宝应该听话、做好孩子,否则爸爸妈妈就不喜欢的观念,为了取悦于父母,有的孩子就会尽力表现得像个好孩子以避免失去父母的爱。
与父母感情联结不够紧密的宝宝更有可能出现这种情况,所以,给予宝宝无条件的爱和关心,是帮助宝宝建立安全感和自信心的重要原则。
这种无条件的爱当然不等于无原则的溺爱,而是指不能从父母的主观好恶出发来控制宝宝的言行,而应以开放与平和的心态接纳和陪伴宝宝成长,对宝宝的言行的要求应以符合宝宝成长发展规律和需要为前提,既有底线又有弹性。
父母允许宝宝犯错误、允许宝宝尝试失败,有父母情感的强大支持,宝宝才能有勇气去面对未知的一切。只有更多了解父母平时的教养观念和方式,才能对宝宝的行为表现做正确的解读并找到有效的解决办法。
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