为什么孩子出生时哭，过几天就不哭了

宝宝留鼻涕应该是有一点受凉了，你给宝宝肚子保暖一点，还以宝宝可能会有鼻屎所以呼吸不好，你在宝宝睡觉的时候用棉签把鼻屎站出来。

婴儿通常在6个月左右开始陆续长牙，如果在1周岁左右才萌出第一个乳牙，仍可认为是正常的。但超过1岁以上还没有萌出第1个乳牙时，这种现象称为“乳牙迟萌。

首先需要给孩子口服一些风寒感冒类的药物，因为小孩子咳嗽流清水鼻涕一般都是由风寒感冒引起的，必要的时候可能需要配合食疗的方法缓解症状，但具体药物的用法用量，需要根据医嘱执行，不可随意服用，在家庭护理当中，平时也要注意给孩子适当多喝点热水，避免受凉，注意孩子的个人卫生，勤剪指甲多洗手，预防病从口入，不适随诊。

水痘没有特殊的治疗方法，只能抗病毒治疗，预防各种病发症。水痘初期可喝绿豆汤，发烧期在饮食上要清淡易消化，多饮温开水，注意休息。还应保持皮肤的清洁卫生，不要给孩子洗澡，皮肤瘙痒时，可涂些止痒药水。指甲长了要及时剪短，避免抓破疱疹而引起感染，若疱疹已破，可涂1%龙胆紫。切记一定不要用激素治疗，否则会加重病情

婴儿期智力发育水平对照表婴1月大运动：拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻（2秒）。精细动作：触碰手掌，他会紧握拳头。适应能力：眼球会跟红球过中线（稍有移动即可）、听到声音有反应。语言：自己会发出细小声音。社交行为：眼睛跟踪走动的人。婴2月大运动：拉着手腕可以坐起、头可竖直短时（5秒）精细动作：俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻适应能力：立刻注意大玩具语言：能发出a、o、e等元音社交行为：逗引时有反应婴3月大运动：俯卧时可抬头45度、抱直时头稳精细动作：两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒适应能力：眼睛跟红球可转180度语言：笑出声社交行为：模样灵敏、见人会笑婴4月大运动：俯卧时可抬头90度、扶腋可站片刻精细动作：摇动并注视拨浪鼓适应能力：偶然注意小丸、找到声源语言：高声叫、咿呀作声社交行为：认亲人婴5月大运动：轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾精细动作：抓住近处玩具适应能力：拿住一积木注视另一积木语言：对人及物发声社交行为：见食物兴奋婴6月大运动：俯卧翻身精细动作：会撕纸、把弄到桌上一积木适应能力：两手同时拿住两块积木、玩具失落会找语言：叫名字转头社交行为：自喂饼干、如会找躲猫猫（手绢挡脸）的人的脸婴7月大运动：独坐自如精细动作：耙弄到小丸（直径约0.5公分）、自己取一积木，再取另一块适应能力：积木换手、伸手够远处玩具语言：发dada、mama无所指社交行为：对镜有游戏反映、能分辨出生人婴8月大运动：双手扶物可站立精细动作：拇指、无名指捏住小丸（直径：0.5cm）；手中拿两个积木，并试图取第三块积木（正方形，边长2cm）适应能力：持续用手追逐玩具、有意识的摇铃语言：模仿声音社交行为：懂得成人面部表情婴9月大运动：会爬、拉双手会走精细动作：拇指、食指捏住小丸适应能力：从杯中取出积木（正方形，边长2cm）、积木对敲语言：会欢迎、再见（手势）社交行为：表示不要婴10月大运动：会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走精细动作：拇指、食指动作熟练适应能力：拿掉扣住积木的杯子，并玩积木；找盒内的东西语言：模仿发语声社交行为：懂得常见物及名称、会表示婴11月大运动：扶物、蹲下取物；独站片刻精细动作：打开包积木的纸适应能力：积木放入杯中；模仿推玩具小车语言：有意识的发一个字音社交行为：懂得“不；模仿拍娃娃婴12月大运动：独自站立稳；牵一只手可以走。精细动作：试把小丸投入小瓶；全掌握笔留笔道适应能力：盖瓶盖；语言：叫妈妈、爸爸有所指；向他/她要东西知道给社交行为：穿衣知配合

新生儿出现肺炎、高热、咳痰和呼吸困难症状，需要积极治疗。应住院进行系统治疗，可给予患儿血常规、碳反应、胸片等相关检查，根据病情严重程度，制定合理的治疗方法，随时观察患儿生命体征和体温的变化。

您好，根据您的描述，宝贝属于发热，热势反复说明是感染没有控制，退烧药是临时用的，只能临时退烧，但是不起根本性治疗作用。mm。建议查血常规，看看是细菌还是病毒感染，如果是细菌感染的话，建议口服头孢克肟，如果是病毒感染的话，建议注意观察，看看是否发热３－４天后出现热退疹出的情况，建议服用蒲地蓝消炎口服液和羚羊角颗粒

您好，孩子有鼻子发黄的情况最主要是要排除有黄疸的现象存在，所以现在建议最好是带上孩子上医院进行一下血液检查，看看有没有黄疸，看看有没有贫血？

考虑宝宝的情况，这应该是由缺钙引起的，方颅的症状是，前额左右突出,头顶平坦呈方形,颈部静脉充盈,对比之下颜面很小。建议多给孩子吃含钙量食物，补充维生素D！

这么大的宝宝如果出现这样的现象应该是正常的吧！我家宝宝好像也出现过这样的情况建议请也不要过于担心了，祝宝宝健康快乐。