婴儿脚趾头有两个连体可以动手术做到分开吗？

意见建议：你好，这种情况应该注意排除脑瘫、肌张力增高的可能性，建议到医院进行检查明确

问题分析：你好，根据你的描述看，只要是孩子大便有白色的小线虫，有时候还从屁眼里往外钻，证明是蛲虫感染造成的，要改善这样的问题，就要服用驱虫药物、配合局部使用蛲虫药膏治疗。意见建议：建议让孩子注意饮食、卫生，不要吃生冷、辛辣、不洁食物。保持大便通畅、小便清长，预防上火。经常清理下肠胃，预防寄生虫感染。

问题分析：你好，根据你的描述你小孩可能是先天性的睾丸发育不良。意见建议：建议最好到医院检查一下，及时的治疗，早期应用药物的治疗，以维持小孩的正常的生理发育。祝您的宝宝健康成长！

较臭是足部的厌氧细菌感染，脚汗增多会导致细菌分解分泌物而出现气味。建议外用药物治疗后，清洗鞋子，换穿宽松透气的鞋子穿着。

根据1995年中国残疾人联合会颁布的分级标准，智力障碍分为轻度、中度、重度（重度二级）和极重度（重度一级）四级。智力障碍成人由于脑部受到损伤或发育不全，导致智力低下、生理和心理功能十分薄弱，表现为感知觉迟钝、动作笨拙、情感体验不深刻、主动认知能力差，判断能力、抽象概括能力及社会适应能力等均低于同龄正常人，一部分人还伴随有智力以外的其他障碍，如语言障碍、运动障碍等。各类智力障碍者的心理与行为特征如下。1.轻度智力障碍　轻度智力障碍是智力障碍者中人数多最的一类。其适应能力略低于一般人的水平，但可以接受教育，故多具有相当的应用技能。若给予指导，这些人一般能适应社会；若经过特殊教育与训练，他们可以获得一定的阅读和计算能力，能达到普通小学四五年级学生的文化水平。其主要障碍是因高级心理活动不够发达，不善于进行抽象和概括思维，分析、理解及判断能力差，因而学习能力低于常人。2.中度智力障碍　中度智力障碍者学习能力差，但仍可以通过训练获得或提高部分能力。他们的适应能力不完全，实用技能不完全；生活仅能部分自理，能做简单的家务劳动；只具有初步的卫生和安全知识；对周围环境辨别能力差；可以学到最常用的文化知识；能以简单的方式与人交往。3.重度智力障碍　重度智力障碍成人的适能力很差；生活不能自理，即使经过训练也难以达到自理；语言能力、社会交往能力差，基本不具备学习能力。4.极重度智力障碍　极重度智力障碍成人的主要表现为适应行为能力差，面容明显呆滞；有严重的身体、面部及头部畸形；通常不能分辨亲人，不能表示最简单的需要；情结反应极为原始，基本上没有意志活动；不能从事一般职业活动。

问题分析：您好，请问您的宝宝是母乳喂养吗？初步来看会是有消化不良的。意见建议：您可以先给宝宝吃几天妈咪爱看看，这个药有调理消化功能的做用，如果大便次数很多再同时吃点思密达，吃母乳的孩子会有生理性腹泻，如果您吃5天以上的药了，还一点不见效，那么就会考虑是生理性的腹泻，生理性腹泻不影响长身体，您不用太担心，到时候及时添加辅食很快就会好的。

病情分析： 流鼻血的原因是很多的。大致可分为全身性的疾病所致症状性鼻出血，和鼻局部的原因所致的鼻出血。其中以症状性鼻出血更为常见。意见建议：小儿鼻出血常见的全身性原因。凝血机制障碍。如白血病，血小板异常如血小板低下。毛细血管病变如尿毒症。局部的原因。许多小儿和青少年出血部位多在鼻中隔。多可自行停止出血。另外急性鼻炎鼻窦炎萎缩性鼻炎。鼻部肿瘤。也可引起出血。所以要带孩子到医院做进一步检查。

病情分析：这种情况有可能是结肠炎引起的意见建议：最好是检查一下大便常规和肠镜，确诊后再治疗，禁食辛辣刺激性食物，忌烟酒，注意复查，祝您健康。

问题分析：你好，依据你的描述考虑分析吃进去医用胶布，如果孩子没有什么其他的异常表现，比如恶心，呕吐，便秘等，那么是可以继续观察的，不用特殊处理。意见建议：建议你现在就是注意观察孩子的表现及大便的情况，一般少量的话不会有什么问题，不用担心，孩子可以消化排泄的。

病情分析　1、出现持续性鼻塞，鼻塞原因是因为鼻腔内毛细血管流通不畅，导致毛细血管膨胀而引起，使用血管收缩剂滴鼻无明显疗效，患者因鼻塞还会引发嗅觉减退，闭塞性鼻音，睡眠打鼾和张口呼吸，久之可继发慢性咽炎　2、早期，患者的鼻内似有擤不出的鼻涕，多为浆液性，若并发感染可有脓性分泌物。患者很少打喷嚏，但若鼻粘膜有变态反应性炎症，也会打喷嚏　意见建议　3、如果没有及时发现病情，鼻息肉会继续增长，使鼻塞明显加重，可引起头痛或头昏，嗅觉减退以致缺失。息肉若阻塞后鼻孔，甚至突入鼻咽部，可引起听力下降，还可致鼻背增宽，形成“蛙鼻　患者可以通过以上常见症状来初步判断自己是否有疑似鼻息肉的可能，在发现疑似鼻息肉症状后，及时到医院向医生确诊一下　鼻息肉引起的蛙鼻