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医生回答
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一,认知能力的训练
1,视觉训练:婴儿仰卧位,在小儿胸部上方20-30cm用玩具,最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意,并训练小儿视线随物体作上下,左右等方向运动,来刺激视觉发育,发展眼球运动的灵活性及协调性.
2,听觉训练:家长可在小儿周围不同方向,用说话声或玩具声训练小儿转头寻找声源.可选择不同旋律,速度,响度,曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具,也可利用家中不同物体敲击声如钟表声,敲碗声等,或改变对婴儿说话的声调来训练小儿分辨各种声音.
3,触觉训练:婴儿面颊,口唇,眉弓,手指头或脚趾头等处对触压觉很敏感.可利用手或各种形状,质地的物体进行触觉练习.光滑的丝绸围巾,粗糙的麻布,柔软的羽毛,棉花,头梳齿,粗细不同的毛巾或海绵,各种形状的玩具均可让小儿产生不同的触觉感,有助于发展小儿的触觉识别能力.
4,味,嗅,温度等感知觉训练:利用日常生活,发展婴儿各种感觉.如吃饭时,用筷子蘸莱汁给婴儿尝尝；吃苹果时让婴儿闻闻苹果香味,尝尝苹果味道；洗澡时,让小儿闻闻肥皂香味,用奶瓶喂奶时,让孩子用手感受一下奶瓶的温度等等,均有助于婴儿感知觉的发展.
