头晕头胀鼻子麻

脑梗塞（1）指导患者在急性期卧床休息,取平卧位为好,以保证脑血流供给,减轻脑组织缺血状况.（2）保持瘫痪肢体功能位置,帮助患者做患肢及关节的被动运动.（3）病情稳定后,鼓励患者做主动锻炼.尽早下床活动,从起床,患肢平衡,站立,行走进行训练指导,逐步增加活动范围和次数,最后帮助进行上下楼梯训练,让患肢得到运动,利于功能的恢复.可用中药修复损伤脑细胞,含有丰富的神经营养因子,小分子多肽,多种氨基酸,这些有效成分可直接作用于脑细胞,具有促进蛋白质合成抗脑皮质缺氧,改善脑能量代谢,加速脑血液循环,具有促进中枢神经细胞生长发育,修复中枢神经细胞损伤

您好，脑萎缩是指由于各种原因导致脑组织本身发生器质性病变而产生萎缩的一类神经精神性疾病。以老年人多见。萎缩在临床最主要的症状是痴呆，尤其是老年人易引起老年痴呆症。脑萎缩属中医“痴呆“健忘“眩晕“痿证“震颤”等范畴。中医认为本病虽病位在脑，但与各脏腑功能密切相关，病理机制属本虚标实。脑萎缩早期治疗应在语言功能出现障碍后6个月以内的时期治疗恢复为最佳，对发病2-3年开始治疗的患者，其恢复程度要比早期治疗恢复的速度缓慢的多　语言康复的治疗原则　坚持发音器官锻炼和说话相结合。加强舌体运动，可使舌的动作得到改善；通过声带震动可使声带得到锻炼；通过呼吸练习，使气流得到调整；通过口腔运动可帮助舌的运动，以加强对气流的调整等。这些均有利于言语恢复，说话练习也反过来强化发音器官的功能　语言的治疗有高度针对性，命名性失语治疗重点放在对物品名称命名的训练上；对读写困难者重点练习复述词句和书写训练上；对表达能力差者，多进行日常口语对话、手势语、指物品名称或哼调练习　坚持“视、听、说、写”四者并重，坚持天天学，天天练，但也不宜安排过多，操之过急。过多过重的练习反使患者将语言训练当作是负担，不能取得患者的协作　坚持多种形式锻炼，以提高患者兴趣，训练内容可有绕口令，又有讲故事、提问，还可根据患者自身情况采取抢接、联句等形式　如有可能，还将安排集体训练，集体训练可引起相互促进、相互鼓励，并能排除畏难情绪和怕说话的心理，语言康复由语言治疗师一对一进行训练，在治疗前，由治疗师根据每位患者的具体情况，制定相应的符合患者现有语言能力的治疗方案。语言康复每天治疗1次，每周治疗6天，休息1天。以上是对“脑萎缩脑蛋白质。如何治疗”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

问题分析：脑萎缩患者常常伴有智能减退、痴呆 表现为理解、判断、计算能力等智力活动全面下降，不能适应社会生活，难以胜任工作及家务；渐至不能正确回答自己的姓名、年龄、进食不知饥饱，出门后不识归途，收集废纸杂物视为珍宝。病致后期，终日卧床，生活不能自理，不别亲疏，大小便失禁，发言含糊，口齿不清，杂言无章，终至完全痴呆　指导意见：患者可以试试使用神经组织修复的方法进行治疗，这种疗法治疗范围广阔，攻克诸多神经科疑难病症不可治愈的难题。

问题分析：通过您的描述，这个病人如果三年都在床上的话，会造成机体废用性肌萎缩，可能就不能再下床了，大小便失禁，可能是并发了新的梗死灶，影响了中枢神经造成的意见建议：这种病人必须加强护理，勤翻身拍背，防止褥疮等并发症的发生，同时给患者清淡易消化饮食，防止便秘的发生，最好保留尿管，以免形成尿液浸泡引起褥疮。服用抗血小板聚集药物。

指导意见：你好,空洞症的治疗 　目前,西医治疗本病通用的方法予营养神经剂或手术疗法,但手术疗法疗效不确切,有的手术后症状反而进一步加重,

恐怖症可能，已影响日常工作和生活，建议到精神心理专科就诊。

问题分析：你好根据描述情况来看，孩子头痛的话。您最好是再观察一下孩子出了，头疼以外，有没有其他的症状，看看有没有感冒。意见建议：或者是发烧的情况，您最好是给孩子测量下体温。孩子最近有没有摔跤？

神经祖细胞三联修复疗法是由神经祖细胞、物理治疗、康复三者联合的综合疗法。即便病人出院了，建议病人定期做康复治疗，康复治疗虽然是辅助疗法，但能够很大程度上帮助患者恢复的以上是对云南医学科学院第一附属医院治截瘫这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您降！

问题分析：老年人短暂性突然失忆是脑萎缩，属于正常的衰老过程，每个人多少在老年时都会出现，有的疾病也会是年龄轻的人发生，目前得治疗可以缓解，意见建议：但是不能逆转萎缩，效果较好的是神经苷肽注射液配合活血的药物使用，食物可以使用益智健脑的食物，核桃等

指导意见：注意检查是否是缺钙和缺镁啊.当然是针对性补充.尤其注意缺钙的可能大.适当补钙和维生素d.另外注意有可能是脑发育有问题啊.还需要ct检查脑看看啊。