常见的抽动症类型有什么

通常表现为挤眉、龇牙、做怪相、耸肩、转颈等症状。一般可表现为以一个时期某一组肌肉抽动为主，症状相同，但在另一时期又表现为另一组肌肉的抽动，就是症状的变化性。

检查项目主要包括：询问病史，体格检查，感觉统合能力测试，综合心理测评，综合素质测试，微量元素检测，血铅检查，神经系统体征检查，精神状况检查。

在采取行动前缺乏思考、不顾及后果、凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。常常破坏学校纪律、家规或人际交往的规则。

慢性肠炎注意多摄入高蛋白食物和高维生素食物，保证机体的各种营养素充足，防止贫血和营养不良。对于贫血和营养不良者，应在饮食中增加富含蛋白质和血红素铁的食物，如瘦肉、鸡、鱼等，以及肝、腰、胗等动物内脏。深色的食物，是新鲜蔬菜及水果富含维生素，如绿叶蔬菜、四棱豆、西红柿、茄子、红枣、黄秋葵、紫秋葵、胡萝卜、紫薯、紫甘蓝、紫菜花等。

腹泻的症状常伴有腹痛，腹痛在下腹或左下腹，排便后腹痛可减轻者，往往为乙状结肠或直肠病变；小肠病变腹泻，疼痛多在脐周，排便后疼痛多不缓解。分泌性腹泻往往无腹痛症状。

引起头疼的原因很多，感冒、鼻炎、中耳炎、高血压、中枢神经系统感染时等疾病都会引起头疼。头痛与现代儿童的生活习惯也有关系。打电脑，或长时间做功课、看书，都会造成眼肌疲劳，精神高度紧张；做功课时坐姿不正确，也会造成颈肌紧张；从而引起小儿头痛。

主要是一个孩子支原体感染的问题，这个主要是由于机体抵抗力低下所导致的一个特殊病原体感染，感染以后的主要表现就是咳嗽，而且是一个干性的咳嗽。所以目前建议需要注意休息，避免受凉感冒，同时可以继续使用药素抗支原体治疗。

言语障碍没有明确的理解，表现为逃避与外界的言语交流，严重时与外界隔绝，心理障碍会使口吃症状进一步恶化，及时帮助孩子矫正口吃，处理适当，则矫正效果良好，可以带着孩子去医院的儿科看看。

小儿脑炎开始表现有发热，流泪，流鼻涕，双眼发红，怕光。检查可在小儿口腔两侧颊粘膜上发现白色小点，周围发红，此称为麻疹粘膜斑。发热第3～4天，小儿出现红色皮疹，开始出现在耳后，面部，逐渐向全身发展，此时体温较前更高，还可能有呕吐，腹泻，咳嗽等表现。

宝宝胃胀气，按摩方法，将食指放在腹部上方，大约胃的位置，用拇指划圆圈的方式轻轻抚揉，这时手一定要放轻松。或者将宝宝抱起来，手做杯状，从下背部往上拍，如此气就会通过震动往上出来了，要注意少食多餐。