医生回答
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可参照以下的临床表现如果心存疑虑建议到专业脑科医院去做一下专业评估切莫耽搁自闭症的康复越早介入越好自闭症临床表现该症一般起病于36个月以内主要表现为三大类核心症状即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式社会交往障碍该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷在婴儿期患儿回避目光接触对人的声音缺乏兴趣和反应没有期待被抱起的姿势或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近在幼儿期患儿仍回避目光接触呼之常无反应对父母不产生依恋缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣不会以适当的方式与同龄儿童交往不能与同龄儿童建立伙伴关系不会与他人分享快乐遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰学龄期后随着年龄增长及病情改善患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为虽然部分患儿愿意与人交往但交往方式仍存在问题他们对社交常情缺乏理解对他人情绪缺乏反应不能根据社交场合调整自己的行为成年后患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能不能建立恋爱关系和结婚交流障碍1．非言语交流障碍该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情表情也常显得漠然很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿2．言语交流障碍该症患儿言语交流方面存在明显障碍包括：①语言理解力不同程度受损；
②言语发育迟缓或不发育也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语但以后逐渐减少甚至完全消失；③言语形式及内容异常：患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语语法结构、人称代词常用错语调、语速、节律、重音等也存在异常；
④言语运用能力受损：部分患儿虽然会背儿歌、背广告词但却很少用言语进行交流且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈纠缠于同一话题兴趣狭窄及刻板重复的行为方式该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为患儿行为方式也常常很刻板如：常用同一种方式做事或玩玩具要求物品放在固定位置出门非要走同一条路线长时间内只吃少数几种食物等并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等其他症状约3/4该症患儿存在精神发育迟滞约1/3-1/4患儿合并癫痫部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现被称为“白痴学者
