病情分析:自闭症儿童缺乏理解自己和他人心理状态的能力,导致他们出现明显社交障碍,不能做假想游戏或角色扮演的游戏,不能预测他人的愿望,难以察言观色,难以明白别人的情绪及诱发的原因,因此极少运用表达情绪及感受的词汇,难以理解“弦外之音”意见建议:认识熟悉的物品。
在生活中,妈妈可以把星儿比较喜欢的物品藏起来,让他自己去寻找,如果孩子能够及时的找到自己喜欢的物品,父母可以及时引导患儿说出物品的名称,并加以强化