问题分析:跟他讲道理,不要过分溺爱,这样下去,孩子认为只要哭就能解决问题,会反复地运用这个办法,有时孩子的无理要求,即使哭也不要一昧地答应,可以转移一下目标,或者告诉孩子做好某件事情,才能得到某种需求,循序渐进意见建议:以后做事情不要事事依着他,哭就叫他哭吧,他以为哭能解决一切问题,遇事就会哭,而且还不是真的哭,以后在慢慢的教他事情。