宝宝口吃形成的5大原因口吃是指说话时以言语中断、重复、不流畅为主要症状的语言障碍、在儿童中比较常见、患病儿童约占儿童总数的5%研究表明、一般情况下、口吃的开始年龄往往在2至4岁之间本来说话流畅的宝宝为什么突然开始口吃呢?仔细分析、有以下几点原因:原因
一、发展不平衡在两三岁到七岁之间、随着自我意识的发展、宝宝的表达和表现欲望逐渐增强但此时由于语言机能尚未发育成熟、宝宝的思维能力、词汇的掌握和组织句子的能力都在发展阶段、这使他们在表达复杂的思想时感到困难、说话过于急躁、激动或紧张宝宝急于表达时、造成头脑中储存大量语言信息、但表达能力却跟不上、思考与说话的速度无法配合、从而出现较多的口吃现象原因
二、模仿儿童时期是模仿性最强的时期、宝宝不单单喜欢模仿成年人的动作、也喜欢模仿同伴、同学的动作口吃的感染性很强、宝宝们又具有强烈的好奇心、他们与口吃者经常接触、觉得口吃的人说话好玩而模仿、久而久之就容易养成口吃的习惯还有一种情况是宝宝常年与口吃者一起生活或一起玩刷时间长了也会不知不觉中染上口吃原因
三、惊吓儿童时期由于惊吓而口吃的不在少数有的父母过于严厉、宝宝太顽皮或做错了某件事时、就对他们厉声地呵责尤其是在宝贝说错了某些话时、突然地大声呵斥使他们受到惊吓、从而变得口吃起来另外、环境的惊吓刺激也可能导致口吃、如父母间的吵闹、发脾气都能使儿童在语言上突然发生口吃原因
四、父母要求过急宝宝的语言发展有快有慢、有的未满周岁就能说出简单的语言、也有的两岁后还不能找到适当表达方式有些爸爸妈妈过于心急和敏感、把宝贝学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃当宝宝学话时、作过多的矫正、或进行斥责、嘲笑爸爸妈妈的这些表现会对宝宝产生极大的副作用、使他们对自己说话也产生不满和紧张感、从而回避一些普通的交谈和某些特殊的场合、口吃现象也逐渐加重、形成恶性循环原因
五、强行纠正左撇子人们常常把控制说话能力的脑半球称为优势半球、习惯于使用右手的人优势半球在左侧、习惯于使用左手的人优势半球在右侧如果父母、幼儿园老师强迫左手优势儿童(俗称左撇子)用右手拿筷子、拿剪刀等、就有可能使大脑在形成语言优势半球的过程中出现功能混乱、出现口吃